“如果玛雅人的预言是真的,我就不用拼命的复习高考了。”这是前几天一个高三学生和我说的话。可是毕竟玛雅人并没预计到玛雅的消亡,2013也会像玛雅预言没有预算到的一样到来。随着2013年国内毕业季的日益临近,不少国内毕业生开始考虑选择日本留学。 目前,就读日本语言学校过渡后在日本完成升学仍是中国学生赴日留学的主要途径。可是近来越来越多的学生在问我同一个问题:“日语学校到底有没有必要?我要读多少时间呢?”对于这个问题,究其原因主要是中国学生对日本的语言学校认知不足,往往会出现以下三点关于日本升学的误区:
众所周知,
留学生在日本升学通常要用日语来进行解题,在日语没有达到一定级别的情况下,一般无法升入心仪的大学。一些学生觉得缩短了半年甚至一年语言学校的学习时间,但实际升入大学的层次通常不会很高。当然,如果留学生将参加相关升学考试作为“练兵”,以此来感受日本大学考试形式,那么此做法便无可非议。可以练兵后总结自己的问题在接下来的语言学习中针对自己的短处加强训练以取得更好的成绩。但一些学生为缩短语言学校就读时间,在日语能力尚不具备升学条件的状况下执意参加日本大学升学考试,结果却不尽人意。
学生和家长之所以选择留学,就是因为看重了海外教育的高品质,如果随便进入一所普通的日本大学,那么便没有达到留学的初衷。特别是,每所语言学校都会有自己的升学指导计划,设置“升学特进班”。一些刚刚进入语言学校时间不长,日语能力偏低的学生通常不会成为语言学校升学指导的重点对象,对于学生想要升入心仪的日本名牌国公立大学,优秀的语言学校就是一块非常有力的敲门砖。
- 认为日语学习【太简单】
由于现
在日本留学政策的要求,学生在赴日前至少需要取得J-test考试E/F级合格证书,学生赴日后,常常错误地认为书面语法自己都已经掌握,日语学校的教学似乎是在浪费时间。实则不然!获取相应等级证书并不意味着已掌握了日语或者日语达到了精通。中国学生几乎都是应试教育,语言实际应用能力很差,在日本生活以及学习过程中起不到很好的作用,况且日本语本身就是一种“笑着进哭着出”的先易后难的语言,越深入学习需要掌握的知识就越多。因此建议留学生在就读语言学校时要有耐心,不要急功近利。
- 要不得的【攀比心理】
跨国毕业季,看到周围的同学或者升学或者就职,如果自己还呆在语言学校会觉得“好没面子”。短时间的语言学习直接导致升学条件不成熟,执意升学的学生往往会陷入名牌大学名落孙山,普通大学于心不甘的尴尬境地。因此,在语言学校期间踏实学习,为将来的升学打好坚实的基础是非常必要的。
日本自2008年推出 “接收30万留学生政策”以来,日本一直围绕该留学新政开始大规模接收留学生。前些日在日本和几个大学的老师谈到留学生的录取情况,各大学的老师都表示遇到了诸多现实问题,其中留学生“日语能力不足”成为最大的困扰。据日本相关调查显示,日本大学(含大学院)所接收的留学生中,有半数以上的学生存在日语能力不足或严重不足问题,虽然很多学生有相关的日语证书,但是实际应用能力并不强。日语能力不足直接影响留学生对专业课程的学习,且会影响其对日本文化的理解,进而影响个人整个留学价值的实现。
【总结】
学生和家长之所以选择日本留学,就是因为日本有着丰富的多样文化以及高质量的教育资源,进入日本的一流院校是每个留学生的初衷。为了能够能好的理解日本,也能够进入优秀的院校,作为从事
日本留学申请工作多年的工作人员,我由衷建议海外选择日本留学的学生能够进入日本语言培训机关(日语学校等)进行为期1-2年的预备教育过渡,在优秀的日语学校切实地学习日语,提高语言应用能力,实现自己的升学理想。千万不要急于升学而使自身能力得不到提高,导致留学失败。
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