美国留学学习计划怎么写

　　美国留学学习计划怎么写？学习计划（Study Plan or Statement of Purpose）是每一位准备留美或短期进修者，在申请学校时最重要的焦点文件。可说是除了考试（gre，gmat，TOEFL）成绩及大学成绩平均点数之外，在申请学校的过程之中最具决定性的因素。下面澳际专家为大家带来美国留学学习计划的撰写前应先了解几个原则：

　　简洁而层次分明：字数及篇幅不必过多，一般中文常有的观念：没有功劳也有苦劳，其实这是不对的。只要切中重心，越简单明了越好，也就是说，以简明扼要为原则。另外，通常所谓说明事实的五个W一个H，可以借喻来说明组织你的读书计划。五个W一个H是指何时（When），何地（Where），何事（What），何物（Which），何人（who），如何（How），需要有条理、有组织地将这些要素嵌入你的读画中，例如：预定何时动身留学，为何选此时？你为何选择某州某校就读？你主修什么科目？你自己去还是有同伴？你理想的指导教授人选？你打算如何完成你的学位？等等。如此，你才能帮你完成一篇极充实的读书计划。

　　不要使用太过深奥的字眼：有些学生会使用较长或较艰深的字眼，取代原先较短而容易的字眼。事实上，好的文章是让人容易理解，而非用一堆花俏的文字装饰，评审委员是没有时间去推敲你的文字。写作的时候尽量清晰明了，抒情式的描述方式也尽量避免。 不要有太多的重复内容，避免使评审委员产生厌烦之感：常常有学生写读书计划时，先来一段沉闷的引文，最后来一段八股的结论，中间就一直重覆所说过的话，实在无聊至极。套用一句中国成语「好话不说第二遍」，你可以把握机会深入阐述所说过的话；但不要重覆已说过的话，无意义地绕圈子是没有意义的。

　　避免概论性的文字（Generalities）：评审委员看了很多申请文件，如果你的文章也是一成不变、长篇概论性的文字，那么评审委员一定会觉得乏味无奇。最好能体现具个性化色彩的文字，譬如，如果你要写为什么要申请医学专业，不要只写概论性的文字，如：我很想知道人的身体是如何正常运转的。这些文字颇有催眠的作用。

　　文章请尽量具体，避免过多的形容词或副词：避免出现诸如：想象力十分丰富，学习能力强，逻辑思维好，领导才能出众。宜举出简短、重要的小事例代替，或者可以用较具体的名词或形容词代替。不过，也不宜太谦虚，谦虚在中国或许是美德，但在欧美是没有时间来推敲你的“以退为进”。同时，避免使用惊叹号，因为它虽然可以加强重点，但正式文章不宜如此口语化。

　　不要扯得太远：不要把小学、初中课外活动经验或表现扯进来，除非个人在未来研习科目的才能从小就可以看出，否则最好就只举最近的求学背景。

　　主修科目一定要明确、肯定：不要东拉西扯，使评审委员产生混淆，且对你产生游移不定的观感。

　　请勿在读书计划中解释GPA、TOEFL、GRE、GMAT不高的原因：如果你有很特别的理由，可在推荐信中说明。例如许多人在读书计划中提到：由于大学时代致力于社团活动，以至于成绩不好。这句说辞给某些评审委员的感觉是：这个笨蛋，为什么不斟酌自已的实力，把读书的时间和社团活动的时间作妥善的分配呢？

　　以上就是为大家带来的美国留学学习计划撰写的几个原则，希望能够对大家有所帮助。