三校毕业生留学俄罗斯规划

　　我国目前每年都会毕业大量的中职，中专，技校学生，作为一个特殊的教育群体，他们的教育规划理应受到社会的重视。三校生虽然具备一定的专业素质，但是技术经验不足，专业强度不够，很难适应现代社会对人才的需要，由于中等职业技术学校的师资力量普遍不高，所以造成了三校生所处的一个尴尬局面。

　　作为一名中等职业技术院校的学生，他们自己普遍感觉到自身的学历有待提高，另外，在工作后也都感觉到发展后劲不足，都有很大的就业压力，迫切需要在学历和技术上有一个较大的提升。俄罗斯留学作为国内工薪阶层家庭留学的首选，对于三校学生也同样具有吸引力。

　　但作为一名三校毕业生应该如何做好俄罗斯留学的规划呢?

　　首先我们从俄罗斯特殊的教育体制和教育背景谈起。应该说我们现行的教育体制里有很多是借鉴了前苏联的教育内容，而俄罗斯作为前苏联最大的继承体又与之有着千丝万缕的联系。从俄罗斯的高等教育体制上分析，我们能看出它有这样几个分类，从类别上分成：综合类，技术类，师范类，美术类，音乐类。而在几类院校中所占比重最大的就是技术类大学，约占74%左右。这可能与俄罗斯国家长久以来重视重工业发展有关系。再有，他们在技术领域的大学从根本上来说专业划分都非常详细，虽然，近几年来也在向综合院校方向发展，但总体上来说还是以各自院校的专业特长为主。另外俄罗斯目前采用的是新旧两种教育体制，新体制是与欧美国家相接轨的四年制本科与二年制硕士课程，但到目前为止还有很多大学的专业仍然沿用旧体制，五年制的专家学制，或者说是工程师课程。因为，要涉及到很多：如修改教学大纲，改变现有教材等问题，所以这种专家学制课程还不算少。不过这种情况也是暂时的，从目前总体的情况上来看此类课程已经在减少之中。我们首先不去管新旧学制的问题，就三校生在院校选择上应该注意以下几点：第一，要选择与自己本职相关的专业与院校，这样才能扬长避短，尽可能快的进入和适应俄罗斯高校的教学环境。第二，在择校上不一定要非名牌不选，因为在俄罗斯国内综合性大学一般都是每座城市只有一所，如莫斯科大学，圣彼得堡大学等，这些也都是俄罗斯国内最著名的大学，但是俄罗斯院校里综合性大学担任的是理论研究方向的工作，而技术大学则是以培训专业工作者为目的的。如果想将来在职业规划上能更贴近于实际就业，我建议最好选择相关专业的技术大学就读。第三，俄罗斯技术类大学一般专业设置都比较详细，基本上都跟直接行业相关的：如建筑类专业里关于建筑耐火材料都单独列为一个专业设置。因此，在选择就读院校时一定要事先了解清楚所申请院校的专业课程及就业方向等。

　　下面再谈谈关于俄罗斯技术大学的几个教育特点。

　　首先，俄罗斯技术类大学一大教育特点就是强调学生的动手能力培训，比如一些学校专门要求学生完成一些机械零件的制造，让学生亲身体现工作流程和实验程序。任课教师从现场工作时对模具尺寸分毫不差的要求，再到上理论课时一丝不苟的严谨教学，才使得学生能够从理论联系到具体工作实际，以便将来能做出更可行又有效率的工作方案，避免了从课堂里走出来的学生一个个只能是假把式，或者嘴把式。这方面的严格要求是不在俄罗斯技术大学学习的学生所不能体会的。

　　俄罗斯技术类大学的另一大教育特点是，重视考试但更重视学生创造力，和协调能力的培训。比如说在大学的考试很大一部分都是以口试为主，教师根据教学大纲随机出题，通过对学生的面试来检验所学知识的掌握情况，这样做的好处就是一方面杜绝了考试作弊行为，另一方面也锻炼了学生对知识结构的掌握和融会。

　　从很多实例角度上我们又不难看出，我国与俄罗斯教育上其实还是有很多相同点，比如我们国家大学的一些教学大纲的讲授程序，以及一些基础科学的教授方法等，俄罗斯的技术大学虽然考试形式和对学生的教学实践方面比较灵活，但是在整体教学风格上还是属于比较死板，教条的，俄罗斯老师基本上都是按照教学大纲要求来讲课，很少有跳出教材之外想象和发挥，这一点与欧美教学中常常采用的启发式和发散式思维教育方式不同，有一点类似中国式填鸭教学，但对于习惯了中国课堂教育的中国学生可能适应的更快一些。

　　有些三校生可能认为俄罗斯的技术大学都是些理工科院校，那就完全错了，我们这里所谈的技术大学只是一个级别的划分，并不是专业上的分类。一些学习文科类，或者艺术类的三校生同样能在俄罗斯技术类大学找到自己合适的专业。比如说，俄罗斯的圣彼得堡国立工程经济大学(技术大学级)，他内部就有专门从事旅游及外事管理方面的旅游管理学院。再有如圣彼得堡国立工艺造型大学(技术大学级)他也有专门学习服装设计，美术环艺方面的专业。俄罗斯目前教育体制中的专业共有XXX个左右，几乎可以这么说，只有国内学生想不到的没有在当地找不到的相关专业。

　　俄罗斯目前整个社会和经济正处于一个快速上升和发展的阶段，中国和俄罗斯可以说是两个在不同起跑线上飞速冲刺的选手。两者只有相互依存，取长补短才能共同发展。今年又正值俄罗斯的中国年，两国之间交往越来越频繁。随着共同交往的加深，在能源，外贸进出口，文化交流等方面所需要的人才会越来越多，尤其是懂语言会技术的专门人才缺口会非常大。如何规划自己的职业以适应将来社会的需求那?

　　首先要学习上努力提高，完成专业知识的积累。其次是学习好俄语，因为，如果将来想从事中俄之间的任何经贸往来或者技术交流，没有语言这门工具是不可想象的。要通过在当地学习的机会多接触社会，多寻找一些练习语言的机会，避免和中国学生扎堆，多与一些当地俄罗斯学生和国际留学生交流。当然，通过打工来锻炼自己也是不错的选择，但要注意一定要合理合法的工作，避免上当受骗。另外要通过在社会上打工来积累自己的社会人脉关系，检验自己所学，尽快找到合适的定位，为将来回国就业做好准备。

　　下面就来谈几个三校生在俄罗斯学习成功的典型案例：

　　1.四川男生，严同学，计算机中专毕业后，留学俄罗斯至今，通过仅一年的俄语学习进入圣彼得堡国立光学与精密技术大学软件工程专业。该校的软件专业在全世界排名第三，也是俄罗斯最好的计算机专业，学校多次组织的代表队参加的世界大学生软件设计比赛都取得了金牌。他之所以能进入这么好的大学学习，就是利用了自己在国内计算机中专时对专业课程的了解加上自己的努力最终自己梦寐以求大学专业录取。

　　2.天津女孩，王同学，国内美术职高毕业后，在国内设计公司工作一年，由于社会就业环境的变化，毅然放弃在国内的工作，利用自己的美术基础申请俄罗斯列宾美术学院，终于获得成功。列宾美术学院目前是全球四大美院之首，他的油画专业更全世界公认最好的。她之所以能顺利进入列宾美术学院，除了她个人努力的原因之外更重要的是由于学生在国内职高学习环境艺术设计专业时打下了坚实的基础，再加上列宾美院老师一年的细心专业辅导。

　　3.北京男生，杨同学，国内财会中专毕业后，由于学校和专业的限制没法参加普通高考所以没有机会进入更高层次的大学学习。来到俄罗斯后，他选择了上圣彼得堡国立财经大学的国际贸易专业，并最终一直取得了硕士学位。现在正在一家俄罗斯财政集团下属的大型外贸进出口公司担任中方经理，负责对国内的贸易清关及运输工作。他的成功不仅是对他个人努力的肯定也为其他有志于从事中俄贸易的学生树立了榜样。

　　从上面的例子我们不难看出实际上三校生有着其他普通高中学生不可比拟的专业优势及特长，只要合理的加以运用我们是完成可以为自己打出一片天地的。