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在马来西亚感悟自主学习

刚刚更新 编辑: 马来西亚 浏览次数:292 移动端

  我们20名同学,在马来西亚最好的公立大学——马来亚大学交流学习7个月。虽然现已回国,但是在马来西亚的点点滴滴依然历历在目,让我们更加珍惜在北京的学习。

  怀念北外学生食堂

  人是铁饭是钢。当我们真正静下心来面对马来西亚的日常生活时,才感叹,北外的学生食堂其实蛮不错。马来族所热爱的鸡肉、黄咖喱、小火椒、各种鱼和数量不多价格不菲的蔬菜,构成了我们日常饮食的主料。平时,吃饭就在宿舍区的食堂。偶尔,我们也到城中心开个荤,但其售价和分量,决定了这一切只能是偶然。最难忘的大餐,是2008年元旦中国大使馆请客,美美的猪肉大馅饺子,至今还满嘴留香。

  出去的7个月,曾经无数次梦见红烧肉、糖醋排骨,甚至是方便面。

  论文15页曾经让人感到崩溃

  马来亚大学的教室设计很有特点,几乎都是阶梯教室,并且阶梯的倾斜度相当大。感觉就是,老师在很下面,学生在很上面。老师看学生得仰着,学生看老师得低头找。在国内我们当惯了被主导的角色,一出去就相当不适应。因为老师只是为你点拨一二,剩下的全靠图书馆和自习。

  蒋烨同学说:之前在国内对于“结课论文”的理解,可能就是三四千字的文章,有同学甚至上网直接找一篇就敷衍了事。当我们面对“不得少于15页A4纸,全马来语写作”的要求时,曾经感到崩溃。但当我们通过课下讨论、课后查阅资料,自信地交给任课老师那一沓论文时,心中那份成就感,不是三四千字所能形容。

  王笛同学说:马来西亚采用英美教学模式,重视学生的自主学习。我们和本地学生一起上课,老师全部用马来语教授。教学没有规定的教材,考试也没有统一的答案。在这里,我们要针对相关学习内容,自己去图书馆淘书,在海量的知识里寻找到老师传授理论的例证。

  体验村庄幸福指数

  回国后,如果被问到最留念马来西亚什么?同学们都会给出相同的答案:身在异乡的“爸爸”“妈妈”们!

  在马来西亚7个月,有一项非常重要的活动,就是参加寄宿家庭Homestay。我们20人搬进了一个位于森美兰州的小村庄生活学习。我们在这里,用瓢舀蓄水池里的凉水洗澡,用手去抓菜抓饭吃,光着脚走来走去。虽说这里的物质生活不特别丰富,但人民幸福指数却很高,真正知足常乐。

  王笛说:我寄宿的这一家人,傍晚坐在摇椅上聊着天,榴莲砸在他们身边,生活就是这样简单。这里的小孩子特别天真快乐,我也很少见这家的妈妈催孩子学习。与国内报名处的盛况相比,真是天壤之别。

  “同学”这个词有了更深的含义

  2007年夏季,登革热肆虐,蒋烨也不幸患病。

  蒋烨说,和大多数80后一样,我也是独生子女,从小在家人溺爱中成长,对兄弟姐妹的感觉很是淡漠。刚开始发烧时,孙牧宁同学不厌其烦带着虚弱的我一次又一次到医院。住院之后,班主任邵颖老师和同学一刻不离地轮流守在病床边,晚上只能在一把椅子上度过漫长的夜晚。我暗自下定决心——无论如何,一定要战胜疾病,回到我的兄弟姐妹身边。对,就是我的兄弟姐妹!这一刻,“同学”这个词已经不足以形容我对他们的感情。凭着这股感动,这份感情,我在住院4天之后驱走了病魔。在同学们的帮助下,期末考试中我取得了不错的成绩。

  陈涛同学说, 80后,自私,懒惰,颓废……各种各样的帽子都曾戴在我们这一代的头上。也许出国之前,我们身上还存在或多或少这样一些东西,但回国后,在机场展开双臂拥抱爸爸妈妈的时候,我们觉得自己开始变得成熟、懂事。

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