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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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新西兰的中学大多是公立，由政府资助。私立中学为数不多，大部分设立在较大的都会区。很多私立中学隶属于宗教团体，具有历史渊源。不少前身或现在仍然隶属于教会系统的私立学校，已经接受政府的大力资助，成为整合中学的型式，没有学区限制，本地学生每年缴交新西兰币三千到六千元即可入读。这些学校依然维持本身的特色，例如天主教学校保留了宗教仪式和天主教教义课程；研究显示，这些整合中学的教育绩效是超值的。
有些公立学校因为学区内的家庭较富裕，加上优质传统校风、校长领导有方、实行NCEA和剑桥双轨课程，培养出了许多优于私校的拔尖学子。但是，另一些公立学校则因为单一的NCEA课程流失了优秀学生，或因学区内居民的弱势社经背景，使这些公校学生的学习成效普遍不如私校。
这几年新西兰的中学教师罢课频频，不少公立学校老师加入工会后犹如找到了靠山，自我意识高涨，校长领导学校不易。教育主管当局如果无能解决学生受教权受损的现象，私立学校的发展空间将继续扩大。毕竟，教育的领域中，学生的权益应该摆在第一位，为师者如果只能以学生的受教权来交换需求，那么，回归市场机制是解决问题之道。
家长应该依据经济条件，再审酌孩子的学习情况、意愿、兴趣和未来的发展方向来选择学校。在新西兰，有钱，您拥有较灵活的选择；没钱，您也有另一种不错的选择。教育绩效常常遵循“用心比用钱有效”的准则！优秀是教出来的！孩子追求卓越的契机，更多地存在“家庭教育”之中。【海飓知道 < <
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