美国奖学金留学

　　学习成绩

　　澳际教育介绍，申请人平时的学习成绩，无论是高中成绩还是大学成绩，一般有以下两个考察因素，一是GPA(Grade Point Average)即“平均成绩点数”，另一个是“Rank”，即“毕业名次”。

　　(1)GPA

　　美国大学很多对申美国全额奖学金请人的GPA都有最低规定，不够最低GPA要求的不予考虑。在美国，90%的学校GPA采取4.0制(4.0 scale)的，很少部分学校会采取5.0制，那么最低入学标准的数值也就相应地提高了。不过中国大部分学校的评分都相当严，很多实际上成绩很优秀的学生把分数换算成GPA后还不够3.0，有些大学里名列班上前5名的学生平均成绩都可能会在75分以下，这样在申请美国大学时，只能进一些三四流的学校。为了消除这种不利，可以采用两种方法：一是在PS、Essay、推荐信或成绩单上说明导致GPA比较低的原因是评分标准十分严格而导致的；二是在提供成绩单的时候，列明这样的成绩在全班或是全系所排的名次以及百分比。

　　(2)名次RANK

　　有经验的美国学校招生和评定奖学金资助对象时都十分清楚成绩是一个相对的标准，并不能十分客观地说明一名学生的学术成就。因为每个学校的评分标准都不相同，即使在同一所学校，题目容易便可能使全班成绩都在90分以上，题目难便会全班不及格。因此，美国学校更加重视考试名次及百分比。考试的名次在说明时应提及全班或是全系的总人数。百分比是将名次作为分子、总人数作为分母得出的百分比值。或是将百分比分为2%以上、5%以上、10%以上、25%以上、30%以上、50%以上几个等级，然后请导师注明美国全额奖学金申请人所居其中的哪种等级。

　　2标准考试成绩

　　TOEFL、sat、gre、gmat等标准化考试的成绩对奖学金申请肯定有要求。比入学要求要高一些，这些成绩分数当然是越高越好，但是不要把精力全部放在刷分上。

　　3工作经验

　　美国有些名牌大学的商学院甚至不接收没有工作经验的申请人。理工类专业对申请人工作经验的要求，一般涉及的是设计、研究与教学等方面的工作经验。如果申请人申请助研金和助教金，具有助教与助研的工作经验则很必要。

　　4获得奖励与荣誉

　　所受的奖励与荣誉是一名学生杰出表现的证据，除了校内的一些奖励外，校外的社会荣誉、协会会员资格、市级以上学术竞赛或活动的奖励、学术杂志上发表的论文，这些证明都应与申请材料一同寄去，这样的学生是各校所欢迎的。

　　5学历

　　决心在美国获得博士学位的申请人可以在国内获得学士学位后直接申请博士学位，这样也许更容易获得美国全额奖学金资助。

　　6家庭背景

　　虽然这一项内容对于申请美国全额奖学金资助并不是很重要，但美国留学全额奖学金申请人如果出身于高级知识分子家庭或教育科研人士家庭，应给予说明，这样会对申请人有利。