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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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美国留学生与其去想面试官可能提出的具体问题，不如思考面试官面试的目的更有效。所以面对美国高中留学面试，学生不如主动出击。
1.了解学生的沟通能力
了解学生的沟通能力。沟通能力不仅仅指口语能力，还包括思考问题的能力、表述的逻辑性和简洁性，个人观点和价值观等诸多方面。相比于写在纸面上的文字，面对面的沟通更能体现学生这方面的素质。
2.核实信息
核实或进一步了解申请材料中的某些信息。在录取过程中，录取委员先对申请材料进行审核，然后对他们感兴趣的申请者发放面试通知。因为面试官已经对申请人的材料仔细阅读、研究过，因而他们会就申请材料中存在疑点的部分进行核实。
3.了解学生对学校的“忠诚度”
由于上学是一个双向选择的过程，对大学而言，它做出一个录取的决定，但该学生最终却没有选择这个学校，这将会影响该校的排名。因此，很多录取官在发出最后决定前，都会试图去向申请人介绍自己的学校，并且会考察学生对学校的认识和对学校的热爱程度。
上面我们了解了面试官的目的，那下面我们应该主动出击，应该怎么去出击呢。
掌握话语权 积极主动出击
面对陌生的，且掌握自己留学“生杀大权”的面试官，准留学生会紧张是正常的，但一定要表现得自信而主动，这样才会给对方留下深刻印象。
自信。美国留学面试的时候如果教授抛给你一个问题，他更希望看到你能胸有成竹，侃侃而谈，充满自信。另外，在面试时一定要摆正心态，切不可把自己置于被拷问的境地，而是把面试官当作是一个朋友，把面试当作是一个交流心声、展示自我的机会。
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