留学美国高中如何制定学习计划

　　由于教育体制、学制及学习内容等方面差异很大，我们不能再用国内中学的眼光来看待美国高中四年的学习。美国高中虽说老师不会干涉学生自己去安排学习和生活，但是各个年级该做什么，也是有规律可循的。下面澳际专家为大家介绍一下留学美国高中如何制定学习计划。

　　我们可以通过以下比较典型的寄宿中学学生学习计划表来大致作一了解。

　　留学美国高中如何制定学习计划：9年级

　　适应、探索阶段，初步确立目标

　　1、学业上：迅速提供英语使用的能力，选修课程注重深度和难度，发掘学习潜力；

　　2、课外活动：参加兴趣课程，或继续发展自己的特长；

　　3、临近9年级尾声时，与学校指导老师进行沟通，为10-12年级的学业作好规划，并申请就读AP课程。

　　留学美国高中如何制定学习计划：10年级

　　成熟上升阶段，重要积累时期

　　1、学业上：开始选择AP课程，进一步提高学习成绩；

　　2、课外活动：进一步向纵深发展，参加竞赛，积累荣誉和奖项，并发展自己的领导力；

　　3、参加AP考试，准备预备SAT考试；

　　4、大学申请预备：参与一些大学面试会，开始了解大学的申请要求和程序，找到差距，制定修正计划。

　　留学美国高中如何制定学习计划：11年级

　　攻坚阶段，开始为升学做各种准备

　　1、学业上：继续提高成绩基点，在能力范围内增加AP课程，同时参加已经完成的AP课程考试；

　　2、课外活动：减少一些课外活动的同时，成为至少一项课外活动的领导，培养领导力和沟通能力，参与社区服务等活动；

　　3、开始参加SAT考试；

　　4、积累大学申请资料：准备文书，与潜在推荐人维持良好沟通关系。

　　留学美国高中如何制定学习计划：12年级

　　继续保持优秀，大学申请进行时

　　1、学业上：继续保持成绩基点，希望被心仪的大学提前录取的学生，务必在当年的11月完成所有SATI和II的考试；

　　2、大学申请：详细了解学校的录取要求，制定选校清单，完成个人Essay and PS(论文和陈述)，准备好老师推荐信和成绩单，填写入学申请，参加学校面试；

　　3、入学决定：在春季，一些学校就颁发Offer(入学许可书)，进行综合考虑后，选定学校，缴纳学费；

　　以上的学习计划大致可反映美国高中各年级的学习重点和主要事项。简单看来，9年级是适应阶段，12年级是大学正式申请阶段，10至11年级是学业和活动的积累阶段。

　　另外高中阶段还要参加一些考试，主要包括以下几种类型。

　　AP课程考试：

　　Advanced Placement，美国大学先修课程，能证明高中生学习能力和未来发展潜力，现分22个门类、37个学科，申请美国顶级名校学生平均修读5门左右，考试时间为每年的5月；

　　PSAT 考试：

　　Preliminary SAT ，是SAT前的热身赛，也是国家优秀奖学金 (National Merit Scholarship)资格的角逐，参加考试，获得国家优秀奖学金、进入半决赛(semifinalists)、成为决赛竞争者(finalists)，会让大学申请的简历增色不少，可能多一点点录取的机会。考试时间为每年十月中旬，每年只考一次，只有十一年级参加考试的学生一次成绩有效。

　　SAT 考试：

　　美国高中生入读大学的标准考试，主要考学生推理和语言能力，分为SATⅠ推理测验和SATⅡ专项测验两项考试，两项考试不能同时参考，全年考7次，考试时间分别为10月、11月、12月、1月、3月、5月、6月，美国学生通常在十一年级下学期、十二年级上学期分别参加两项考试。

　　ACT 考试：

　　“American College Testing”，翻译为“美国大学入学考试”，分为文章改错、数学、阅读、科学推理四个部分，作文为选考。与SAT考试同为预测学生未来学习潜力的考试，可选择其一，也可两项都参加。每年举行5次，具体时间分别是2月中、4月中、6月初、10月底和12月初，其中10月、12月、4月可以选考写作。

　　需要提出注意的是，美国学生准备SAT考试，往往只是参加短期培训班熟悉一下考试题型，很少像中国人花几百个小时做大量的试题练习，，针对SATII科目的考试开设了数学、物理、化学、美国历史四门课程，如果考其他科目的您就要提早做打算了。

　　另外，如果学生参加较多AP考试，十一年级下学期压力非常大，如果想充分准备Sat考试，建议十年级暑假参加培训，十一年级上学期参加考试。
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