悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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澳际教育介绍:加拿大于60年代起为了适应经济发展对人才的需求,建立起学院制度,通过了一系列立法。全国至今有120多所学院,安大略省25所学院在校生全日制16.5万,业余85万。每个学院划分一个区域招生,学生就近入学。招生采用申请入学的方法,一年三个学期三次招生。学院专业设置多,象莱尔森学院开出1000多门课程,提供68种证书,招生手册厚达350页。学院的课程适应各种层次需要,有成人文化补习、学徒培训、技术教育、职业教育、大学预科(升学教育)、短期培训等。学院的招生范围广,如高中毕业且英语、数学成绩C以上,成绩C以下但年龄19岁以上,在职的雇员,失业人员,就业不足人员,大学毕业生等等都可以进入学院学习。学院的办学形式多样化,有全日制、半日制、夜校、远程教育等多种。学院的办学规模都较大,全日制几千人、业余几万人的学院属正常规模。
加拿大社区大学的特点:
①经营性,紧密结合行业实际、社会需求,将教育作为产业来经营,用学院教授的话称为:“推销、兜售教育”,服务周到,学院的教务处设置成如宾馆的总台,有多位笑容可掬的职员随时为师生服务。年创收上亿加元的学院很普遍。
②开放性,许多学院的招生面向全国全世界,学院的设施社会化程度高,体育场馆、餐厅、公寓等全部实行社会化管理,向社会开放经营。还建立大量的分校,分校办到企业、大学内,办到其他国家和地区。
③实用性,学院和行业协会、雇主协会紧密结合开发适应生产实际的专业课程,以胜任岗位能力为目标开展教学,学生学有所得、见效快。“上学院找好工作,找好工作上学院”成为人们的共识。
④可持续性,学院的学历教育按严格的能力标准实施,获得本国大学、国外许多大学的承认,学院毕业生可继续升入大学学习,大学承认学院的学分,经过一年到两年的学习(各专业不同)可获大学毕业证书,可获学位。
⑤管理有效性,学院实行校董事会下的校长负责制,校董会由政府官员、企业代表、校长、行政人员、学生等十七人组成,定期开会,负责批准预算、批准合同、任免校长、协调师生学校关系、决定新设分校关闭分校等工作,不介入学校的日常管理。校长手下有三组人员:教务、财务、人事,分别由三位副校长分管,下属再分为系、教研室、专业组等。
就读社区大学的优势:
1 费用低廉,就读社区大学的学费用只有普通大学的一半。
2 教育优势明显,社区大学能为学生打好非常坚固的学习基础,锻炼了学生的独立学习和思维能力,有利于以后的学习。
3 申请名牌大学的有力保证。通过两年在社区大学的学习,学生的基础知识更好优秀,学习能力大大增强,在申请名牌大学时比其它的高中毕业生更有优势。同时,可以把在社区大学里的学分转移,然后在名牌大里不到两年时间就能拿到本科学位。
总之,社区大学教育体现了加拿大全民教育、大学衔接教育,终身教育的特色,社区大学教育已经成为加拿大教育中重要的一环,为留学生的学习做了重要的准备和完善,让广大不同背景的学生有了更广阔的选择。
几所著名的社区大学:
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