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2013年高考过后留学指南

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:239 移动端
导语:紧张的高考过去了,如今,广大考生都陷入了惶恐的等待中,不少考生会想:我考的怎么样?好么?能考上大学么?难道考不好还要复习一年么?……许多许多的想法在脑海中闪而过!   高考后的“你”

  高考生的“父母”     但是,也许会有少数人这样想,考不好怕什么,大不了去留学。在这里澳际专家提示您:不是说国外的学校就很差的,什么学生都接收,国外学校注重学生综合素质,高考只是其中的一部分。     下面由澳际专家为您介绍下高考后的留学方案:     第一,直接申请之路:澳、加、新、法、意、西等国;     第二,“双录取”之路:美国、加拿大;     第三,预科之路:英国、澳大利亚。     直接申请之路:澳、加、新、法、意、西等国     近日,澳大利亚名校新南威尔大学宣布,学生可凭高考成绩直接申请商科、传媒、工程等专业。至此,澳大利亚已有多所名校认可高考成绩。此外,加拿大、法国、意大利、西班牙、新加坡等国也认可高考成绩,高考后留学的学生可凭高考成绩直接申请。     澳大利亚高校专门设立了高考分数线。名校一般要求一本线以上,其他学校一般要求二本线以上。成绩在分数线上的学生可申请直接入读本科,无需读预科。澳高校对学生的英语要求很高,除了高考成绩,还要有雅思成绩或大学认可的英语考试成绩,但高考英语分数并不能等同雅思成绩。     西班牙早已认可高考成绩,国内高考分数在340—360分的学生即可申请。但西班牙大部分本科课程采用西班牙语授课,学生留学西班牙,有相应的语言门槛。在发放签证时,使馆也要求学生的语言水平达到相应要求。     意大利公立院校要求学生高考成绩达到380分以上。学校招生以考评学生的综合能力为主。一些私立的艺术或设计类院校不需要申请者提供高考成绩。     在加拿大,50%的院校认可中国的高考成绩。但是,学生要进一类大学,高考成绩至少要在550分以上,其他大学也要求学生的高考成绩在500分以上。     德国的学校更看重高考成绩。德国大学本科的直接入学要求是:小学至高中学习12年,并通过高考,“211工程”院校本科至少修满1个学期,普通高校本科至少修满3个学期。     法国院校承认高考成绩,但不以高考成绩作为唯一录取标准。学生要提供450分或以上的高考成绩、达标的法语考试成绩、高中毕业证等。     新加坡大部分高校要求申请人提供高考成绩,且分数越高,可申请的学校越好。想上新加坡国立大学、新加坡管理大学和新加坡南洋理工大学3所公立大学的学生,高考成绩要在一本线以上,且语言成绩达标。     “双录取”之路:美国、加拿大     目前“双录取”项目主要集中在加拿大和美国。申请赴加拿大、美国就读的学生中,不少人由于语言不过关而被拒签。为避免拒签,同时又可以让学生出国后强化英语水平,一些大学推出了“双录取”项目,使学生的学习计划变得完整,能顺利申请签证。目前,“双录取”主要针对出国读本科的学生。     “双录取”实际上是有条件录取。这里的“条件”是指学生其他方面学术背景满足学校入学要求,唯有英语还不过关,在学生到校后要先参加英文测试,测试通过即可直接读大学课程。对没有通过的学生,学校会要求其先上一段时间的英语课程,然后再进入大学课程学习。     虽然“双录取”和预科都存在语言学习的问题,但“双录取”并不能完全替代预科。被“双录取”的学生要先参加语言培训,语言达到要求后方可上专业课程;而预科课程包括语言培训和一些专业课程的综合学习。     “双录取”对英语基础较差、家庭经济状况不太好的学生不适合。语言中心的费用比国内贵很多,如果长时间达不到学校要求,学生要负担较高费用。     预科之路:英国、澳大利亚     高中毕业生赴澳大利亚、英国等国家攻读学士学位,要先在当地读1年学士学位预备课程即预科课程,才有资格申请大学本科课程。     绝大部分英国大学设有大学预科。英联邦国家大学本科为3年,加上预科1年,年限与国内大学本科一样,且国外3年制本科的课业量并不比国内大学少。学生如不经过预科锻炼,学起来会比较吃力。苏格兰的大学是4年制,其他地区的大学是3年制,所以高中毕业生如果英文过关,可以直接进入苏格兰大学的本科就读,不需要读预科课程。     澳大利亚部分高校认可高考成绩,并划出分数线。若学生成绩达标,且语言成绩符合要求可直接入读本科课程。否则,学生要先学预科,才能进入大学专业课程学习。澳大利亚大学预科一般为半年到一年,开设5至6门课程,大致有商科、文科、理科、工科、法律等方向。学生可根据大学将要就读的专业来选择,完成预科进入大学后再选定具体专业。在课程设置上,英语是主要必修课程,此外还要根据预科方向学习专业必修课程和选修课程。     预科在这些国家有一整套完善的课程设置。通过预科学习,国际学生主要在语言、学习方法、文化生活方面适应未来的大学学习,并学习一些即将在大学阶段就读的专业基础知识和学习技巧。

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