悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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在决定要不要参加交换生的时候,家长们最关心同时也是最担心的问题就是爱心家庭是怎样挑选出来的?中国留学服务中心澳际世达广东分公司资深顾问谢素姣表示,爱心家庭在交换生这个项目中可以说是非常重要的,因为学生在美国交换的一年时间都生活在爱心家庭里,接触最多就是爱心家庭的成员,而爱心家庭的好坏将直接影响到学生的生活进而影响到学习。那么好的爱心家庭有什么标准呢?
在中国的家长看来,所谓的“好的家庭”,也许是这个家庭的经济基础好或者社会地位高,他们一般认为这样的家庭成员有涵养素质高,孩子生活在这样的家庭可以有个好氛围受到较好的照顾。然而在美国,国民只有职业的不同而没有身份和地位的高低贵贱之分。爱心家庭选择的标准不是职业和收入的多少,而是这个家庭成员是否品行端正无犯罪记录,是否具有爱心和责任心,是否愿意了解中国文化接纳中国学生,是否愿意和学生沟通和交流,是否有足够时间和精力来照顾交换学生。
因此,学生在申请交换生项目时,会被要求非常详细地填写申请表说明自己各方面的情况,如有没有过敏史,家里养不养宠物、会不会帮家里做家务、喜欢什么活动、有无宗教信仰等,以方便安排合适的家庭。
例如,去年参加美国交换生项目的一个男孩,父母都是医生,针对他的个人特点,机构最终为他选择了一个爱心家庭,家庭的父亲是司机,母亲是收垃圾的。也许大部分家长刚开始都会对这样的家庭有抵触情绪,他的父母也有顾虑,可是后来通过了解情况顾虑完全打消了。
在这个爱心家庭,作为司机的父亲见多识广、风趣开朗,而母亲属于自主创业,雇车在附近的社区收垃圾废品卖给环保科技公司循环再造。据该学生反映,母亲的工作收入丰厚的同时也有充裕的时间,因此他既得到了母亲的照顾又与父亲有很好的沟通交流,成为了这个家庭的第二个“儿子”。
名词解释:
交换生项目源于二战后的美国,由于其公益性、高性价比和严谨的境外管理,已在欧洲风行60多年,上世纪70年代由中国教育部引进中国。在交换项目中,遴选出的各个国家的优秀青少年前往异国作为文化小大使,生活在精心筛选的爱心家庭,就读优秀的公立中学。这个项目给学生、家长以及参与的接待家庭提供了文化交流的机会,家庭和文化互动的经验确实增进了各国民间的理解。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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