女儿的"豌豆"老师

每个周末都是我最期待的时刻，分开一周的女儿从学校回来，总会给我带来很多有趣的事，用她的话说，她们经常是“可欢乐了”。这不，周五晚饭后，一边看上海网球大师赛，一边跟我聊她们外教的故事。

今年的外教学校给他们安排了美国一位五十多岁的（女儿估计的年龄）老师教美国历史，开始上课的时候，孩子们从他名字的谐音上私下叫起了外号。一天，下课后外教问女儿：

“听说给我起了外号，快告诉我是什么？”外教急切地说。

“回来告诉你。”女儿她们是走班制，正要赶往下节课呢。

等到晚自习时，外教追着女儿问：“告诉我吧！”

女儿笑着说，“豌豆，可爱的豌豆！”

“哇，真的是这个呀！”老先生捂住脸，“很痛苦的”样子，耸耸肩，无可奈何地接受了。

“豌豆”是有美国教师执照的老师，他曾经教女儿师哥师姐们外教英语课，但他对女儿们说，我“讨厌”教英语课，所以当现在教孩子们美国历史课后，他完全按照他在国内的教学方式，每天布置大量阅读功课，然后在课堂上开放式讨论。女儿她们一边在嘴上“抱怨”老“豌豆”不尽情意，一边啃着亦古亦今的英文。不过，女儿说，这种方法让他们在课堂上收获很大、很充实。

“豌豆”的表达能力并不是很强，因为课上课下经常在一起交流，女儿跟我讲起“豌豆”的经历，很为他感慨：瞧，这老头，什么都跟孩子们聊呢。

“豌豆”来自克利夫兰，就是有骑士队的那个地方。年青时读了两年社区大学，毕业时觉得那不是他要的生活，就接着上了大学。由于喜欢教育，就考了执照，当上了老师。而在美国，教师的收入并不高，他对女儿们说，“你们想象不到吧，有时你去吃饭，发现做披萨的是法语老师，炸薯条的是历史老师，而收拾餐桌的是物理老师，哈哈，有意思吧！”因为一份收入不足以维持生活。

“豌豆”是个追求不同的人，他曾经到监狱教少年犯人功课，他问那里的孩子“有笔吗？”“没有。”“有纸吗？”“没有”。“有什么呢？”“有枪。”他说，在美国，吸毒，抢劫及卖淫的问题少年很多，他在那里更多的不是教授知识，而是教他们做人。他说中国孩子比美国孩子聪明，他说这是他发自内心的感受。有笑话证明：问美国孩子，“你知道巴拿马河在哪里？”——不知道。“你知道中国长城吗？”---知道，在中国。“那巴拿马河呢？”——在中国。呵呵，有意思吧？！

“豌豆”是个喜欢亚洲文化的人，n年前中国并不开放，“豌豆”去了韩国，并娶了韩国太太。他称在韩国时，他的太太很好，每天回家后对他举案齐眉，彬彬有礼，他非常喜欢。后来由于父母病危，加之兄弟姐妹也不在了，他要回国照料，就带太太回美国了。而到了美国，太太就变坏了（豌豆原话），又受了在美韩裔同乡的怂恿，要和他离婚。当时因忙于处理父母的后事，豌豆无暇顾及，被太太把钱转移走了，净身离开了家。

女儿说，豌豆很穷，除了教授他们，他还要学中文，一周上四节课，要付给人家报酬。我问女儿，他跟你们不是可以免费学吗？女儿说，就像我们上外教课，不也还是要上澳际的课吗？我无语。

“豌豆”是个很有幽默感的人，经常给他们讲笑话。女儿从小就喜欢讲冷笑话，又经常看美剧，所以每当“豌豆”兴致勃勃地大讲特讲时，都会被女儿接下茬，每当这时“豌豆”总佯装气恼，其实又是很开心的样子，让女儿总想逗他。一次外教课后，女儿收拾书包赶往下个教室，临出教室，“豌豆”大声地宣布：“哈哈，我终于又可以讲笑话了！！！”。

“豌豆”对女儿她们说，在中国需要关系才能办成事情，在美国也是需要的。如果没有关系，我怎么能够来你们学校教课呢？！看看，老美对彼此的文化有很深刻的认识呢!

女儿说，“豌豆”说，如果在中国呆腻了，他就会回美国了。到时候，他要去大学里，读一个社会学的研究生了。

愿“豌豆”在中国生活得有意思，愿女儿们因为有“豌豆”这样的老师而更欢乐！！！