美国高中留学申请须知误区

　　美国高中留学申请容易存在哪些误区呢？现在去美国留学读高中的学生越来越多了，为了帮助大家能够顺利的申请美国高中留学，下面澳际教育小编就给大家介绍一下美国高中留学申请须知的误区。

　　近年来，留美低龄化趋势日益明显，很多家庭让孩子选择高中去美国留学，将孩子送到美国的私立高中就读，通过这个跳板，让孩子更早地接触美国的教育和文化，为将来申请美国知名大学打下基础，这潜在的巨大市场需求，吸引了众多美国私立寄宿高中频频来华宣传招生。

　　美国高中留学申请有哪些误区呢？给孩子选择最合适的，而非最好的寄宿高中，美国着名的私立寄宿高中加利福尼亚州韦伯(Webb)高中招生主任不断地向中国家长强调这一点。

　　“你们高中排名多少?”“你们提供多少AP课程?”“多少学生能进入常春藤名校?”说起这些他最常被中国家长问及的问题，有点无奈，他更希望听到的提问是“孩子喜欢钢琴，你们有没有相应课程能让他进一步提高?”“我的孩子痴迷冰球，你们有这方面的体育课吗?”

　　事实上，美国中学很难排名，尤其是私立中学，它是一个复杂的体系，与分歧不大的美国大学排名不同，美国中学的排名分歧很大，有时甚至两份排名榜单没有任何重合。

　　关注学校特色而非排名

　　此外，提前做好功课，少问排名类太泛、太表层的问题，而要多关注体育、文艺课程、学校特点等细节问题，“一方面能获得更多有效信息，另一方面也让学校觉得你做了很深入的研究，加深对你的印象”。

　　除择校之外，“低龄的孩子进入到陌生的环境中会遭遇哪些问题?”、“在面对吸毒、同性恋等现象时，思维方式、文化背景不同的中国孩子会不会无法正确应对?”这些问题也是现场家长所关心的。

　　中国孩子的学习能力很强，但在学习中仍可能遇到一些问题，比如有个女孩SSAT和托福分都很高，但在上历史课时讨论爱默生的小说却遇到困难，因为她虽然能阅读，但却不了解小说背后美国殖民地历史的背景，但家长不必为此担心，学校都会针对孩子遇到的不同问题进行相应的指导。

　　本文针对美国高中留学申请存在的一些误区进行了介绍，计划高中去美国留学的同学，可以通过本文了解这些误区，走出这些误区，希望能够对大家的美国高中留学申请有所帮助。

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