悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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ESL全称是English as a Second Language,中文直接翻译为“英语作为第二语言”。此课程是专门针对非英语人士提高英语能力的学习课程。在加拿大的正规教育机构中都开设有ESL课程。参加ESL课程学习的学生如果达到一定水平也可以免试托福(TOEFL)或雅思(IELTS)等英语水平考试,直接攻读专业课程。ESL课程是学习英语的系统化课程,开设了从一般日常生活交流到学术交流的课程,在听、说、读、写方面全面提高学生的英语应用能力。对于任何非英语国家想提高英语能力的人士都是适合的,只是学习的要求程度不同而已。特别是针对计划进入大学学习的非英语国家学生,学习ESL课程后可以顺利进入专业课程的学习。所以在加拿大的大学,达到ESL高等级别后,可以免试托福(TOEFL)、雅思(IELTS)等英语水平考试。加拿大政府对新移民提供免费的ESL课程学习,以提高他们的英语能力,足见ESL的重要性和实用性。
学习ESL是很有必要的。中国的学生尽管经过多年的英语学习,英语实际应用水平仍然有限。出国之后,很多学生,包括有雅思或托福成绩的硕士留学生,都遇到了听不懂课,说不流利,写中国式英语的困窘。以致有的人在专业课学习期间,又多交学费去学习ESL课程。目前国内外语培训绝大多数只是应试培训,许多学生尽管取得了好的托福或雅思成绩,但是实际语言能力却没有提高。
在ESL环境中,学习者在课堂内外均须使用英语,因为周围大多数人并不懂得他的母语,学习者被迫使用英语来作交流。这种环境对英语学习是一种巨大的促进。在国内,学习者在课堂内使用英语,此外的时间并不使用英语。这两种环境对学习者的影响截然不同。因为外语学习对学习者的依赖也很大,学习者本人的学习态度、动力、学习时间等等,都会对学习效果有很大的影响。加拿大ESL的学习环境会增强学习者个人的学习动力,延续其学习时间,加上周围环境带来的巨大的英语输入,学习效果会好得多。ESL教学全部由英语为母语的加拿大教师担任,采用西方的教学法,注重文化的教学,强调学习者使用英语进行交流的能力。同时,课堂外的所有活动都是课内英语学习的延伸。而教材方面,ESL教材注重语言与文化的结合,对学习者而言,信息量大得惊人。ESL的学习者是生活在加拿大的文化之中,英语与北美文化的学习效果会好得多。
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