大四毕业生怎样赴加拿大读研究生

　　有很多大四在读的同学想在毕业之后去加拿大读研究生，但是现在还没有进行语言考试，而且觉得如果现在去复习托福、雅思，就会耽误很长的时间和精力。可是又想在毕业之后就出国。像这种情况怎样能快速的就读加拿大的研究生呢?首先，必须在国内先考语言，成绩一般要达到雅思6.5分以上，托福92分以上，因为到加拿大读研究生，语言成绩还是很重要的，如果没有语言成绩，是不能办理签证的。
 

　　另外，如果到加拿大读研究生，需要具备以下这些材料：包括学校的录取通知书、学校的相关表格、语言成绩单、目前所在中国大学的学历认证、并且在学校的平均成绩要达到80分以上。其实加拿大的硕士竞争还是很激烈的，学校在审核申请者资料的时候，一般会采取择优录取的方针。但这些都要看选择的是什么专业了。一般来说，加拿大的研究生课程是每年9月份开学，要申请的话，最好是在开学前一年的9月到12月申请，否则就会耽误时间。申请时要带好大学本科的成绩单和相关的学历证明。
 

　　我们建议选择加拿大的研究生课程，首先要选择自己喜欢的专业，通常情况下，最好是选择与本人的本科学位相同或相关的专业，但也可以选择别的科目，这并没有任何统一的规定。如果是选择紧缺人才的专业就读，比如理工科的会计专业、工程师专业、或者医药和护理等专业，对毕业后的就业就会有很大的帮助。如果您选择学校的目的是为了进一步攻读博士学位，那就应该到加拿大的有关学术机构或组织学习相应的专业知识。此外，申请加拿大的学校还要注意是否位于本人愿意居住的地区，学校的交通是否便利，一般来说大学的学生公寓条件还是很不错的，而且都在大学附近，到时候还可以咨询当地的房屋中介和房屋租赁网站。
 

　　近年来，越来越多的中国学生选择去加拿大就读研究生课程。加拿大的硕士研究生学位课程主要分为两种：专业性课程及学术性课程。专业性课程主要培养专业人士，学术性课程主要培养研究人员。
 

　　加拿大申请硕士的基本条件 ：
 

　　1)本科学历，获得学士学位
 

　　2)大学成绩的平均绩点在3.0以上或主课平均分75分以上
 

　　3)托福：580 以上(其中写作4.5分)或雅思：6.5
 

　　理工科的学生需要具备GRE2000(笔试)或1400+作文5.5(机考);管理类学生需要具备 GMAT成绩600分以上
 

　　去加拿大读研究生的3种选择 ：
 

　　1. 研究生预科
 

　　2. 研究生双录取学校
 

　　3. 普通研究生录取
 

　　前两种主要针对不具备语言成绩的申请人，第三种是指各种成绩具备的学生。
 

　　加拿大研究生录取竞争非常激烈，以上只是申请的基本条件，同时，理工科申请人能否被录取，还取决于指导导师的意见。指导导师会根据学生的教育背景及相关领域的研究经历选择与其研究课题有助的学生。
 

　　研究生签证要求
 

　　申请人的要求：提供成绩单，大学毕业证及学位证。
 

　　经济担保要求：三十到四十万以上存款其中一部分有18个月以上的存款历史。
 

　　加拿大研究生每年的费用
 

　　学费：研究生每年学费通常在4500加元至15000加元;MBA每年学费8000加元至30000加元。
 

　　生活费：根据地区不同，每年6000至10000加元。
 

　　医疗保险：根据地区不同，一年大约800加币以下。
 

　　加拿大研究生申请指南
 

　　认识加拿大大学，不应当全盘以认识中国大学的学术地位和公关形象为标准。代表加拿大最高学术层面的加拿大大学由“研究类”和“综合类”的26所大学所组成。其实，这26所大学均属综合类大学。其中有15所的医科、法科以及博士后比其他综合类大学更为发达，被单列成“医学与博士类”。但这并不意味着这15所大学的所有专业都比其它11所“综合类”大学一定更具先进性。譬如，名列“医学与博士类”之中的UNIVERSITY OF MANITOBA(马尼托巴大学)的商科就不和“综合类”SIMON FRASER UNIVERSITY(西蒙菲沙大学)在同一学术水准上相提并论，前者的医科和农科颇受世人青睐，后者的商学研究的深厚积淀使其成为加拿大历史上MBA学位项目的鼻祖;同样，以“小哈佛”著称的125周岁的UNIVERSITY OF WESTERN ONTARIO(西安大略大学)素来以加拿大顶尖商科闻名遐迩，但其计算机科学则无法去和UNIVERSITY OF WATERLOO(滑铁卢大学)之学术发展相媲美。因此，学生在选择加拿大大学时，不要把“研究类”大学误解成唯一的选择范围，也不要把“综合类”大学绝对地比在“研究类”大学之下。对当地很多加拿大学生而言，许多地处同一省份的加拿大优秀大学对其毕业后的就业和事业发展几乎没有什么区别。譬如，温哥华的UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA(英属哥伦比亚大学，简称UBC)、SIMON FRASER UNIVERSITY(西蒙菲沙大学)和UNIVERSITY OF VICTORIA(维多利亚大学)。其中的原因主要是加拿大整个社会更注重大学和研究生毕业后的“饭碗”，而不十分强调“光环”效应。即毕业生所掌握的技能是否适应社会的需求，而不是空有一身学术功名，反而成为社会的负担。
 

　　加拿大大学录取国际留学生申请攻读硕士研究生的主要依据是以下三个方面：
 

　　 申请人本科专业和本科至少前三年的或四年的全部成绩
 

　　申请人在中国的大学所修专业受加拿大大学的硕士录取之评估的依据主要是其课程设置和成绩。课程设置必须等同于加拿大大学本科同专业或相似专业的课程设置;或其同等专业的基础课和专业课的课时和学分不少于加拿大的相关课程的要求。否则，申请人可能不被录取或被有条件录取，其先决条件主要是去加拿大修补本科期间的相关基础课和专业课。层面越高的加拿大大学的有条件录取所出据的录取信条件越苛刻，其内容对学生申请签证有一定的影响。目前，中国大学的理工科绝大部分专业的课程设置与加拿大大学同等专业的课程设置最为接近，所以，学理工的申请人最容易被加拿大大学研究生院所接受。至于申请人的成绩要求通常是学生的至少前三年的或四年的全部成绩以百分制的80分或以上者为可接受成绩。即其GPA(GRADE POINT AVERAGE，即平均绩点)为至少3.0以上。
 

　　申请人在完成前三年本科时，即刻开始申请，如被录取赴加攻读硕士研究生，一般首先获得有条件录取通知书。该通知中强调在学生抵达学校注册时，必须出据完整且合格的四年本科成绩、中国本科毕业文凭和学士学位证书的原件和权威英语(或法语)翻译原件。
 

　　 申请人的研究和交流能力
 

　　现实中，中国本科生甚至毕业生中具有很强研究能力的可谓凤毛麟角。但这不能主要归咎于学生自身的努力。从进入幼稚园到大学毕业整个过程看，中国学生所面对的传统教材、课堂内外的作业和教学及测试方法都没有把启发和培养学生的洞察和实践能力、激发学生的创造力和挑战性作为主导原则。学生的研究能力的集中体现往往是大学毕业时的一篇毕业设计论文而已。而包括加拿大和美国的北美的教育体系却始终重视学生的研究和交流能力，并把这种能力视为硕士研究生的录取前提之一。中国学生申请人应当认真回顾并总结过去从孩提时代到大学3-4年中的宏观性研究和交流能力，同时应当利用开始申请前后的有限时间差，争取在校或跨校科研活动或项目的参与机会，积累研究的经验甚至可能的成果。并比较系统地在"个人陈述"(PERSONAL STATEMENT)和“推荐函”(REFERENCE LETTERS)中表达出来。这对成功获得录取至关重要。近几年来，留加在读的中国硕士研究生中的小部分人的研究能力匮乏以及极少数抄袭他人著作或论文等现象亦是加拿大大学对中国申请人提出此项要求的原因之一。
 

　　 申请人的研究课题
 

　　申请人不仅对自己有研究能力上的要求，而且需要有较明确的研究课题方向。这一方向主要应当来源于申请人的研究兴趣、专业优势、研究能力和申请人针对性地对所申请的加拿大大学的专业和未来的导师多年来的专业研究取向的认识和研究。可以说，申请人对自己所申请的研究方向并不出于本身的优势和兴趣，也不考虑自己的研究能力，即使侥幸获得录取，也极有可能“骑虎难下”，中途“败下阵来”。而本身的研究兴趣、专业优势与未来的导师“风马牛不相及”也极有可能不被录取。即便是被考虑录取，也可能是一个一年制“授课式”硕士项目，而不能涉及任何个性化研究。此外，这样的录取也常常是没有任何形式的奖学金或助学金。
 

　　 语言和基础研究及交流能力测试成绩
 

　　加拿大几乎所有的大学都承认用来评估国际留学生英语能力的TOEFL(托福)或学术性IELTS(雅思)。对攻读硕士研究生的申请人，除需通过TOEFL或学术性IELTS外，加拿大的大学一般还要求其通过GRE(研究生注册考试)或GMAT(管理学研究生录取考试)。但这一要求因学校而异、因专业而异。虽然，很多加拿大大学的相当部分理工科硕士研究生项目不要求GRE成绩(NOT REQUIRED);有些则提出“建议有”GRE成绩RECOMMENDED)。申请人具备良好的GRE或GMAT成绩确实是体现其竞争性的一个方面而可能优先被考虑录取。
 

　　一般来说，加拿大大学对申请人要求至少有TOEFL237—250(机考)的总分和TOEFL写作至少4.5分的成绩;考IELTS的成绩则必须平均在6.5—7.0分，听说读写各部分都不得低于6.0分。而GRE在1300-1600之间，写作不低于4.5分。对管理学硕士研究生的申请人来说，GMAT成绩不低于620分。对加拿大顶尖大学或顶尖专业而言，申请人的考试成绩还可能被细分化地研究，从而最终被考虑录取与否。
 

　　此外，还需要特别告知申请人的几个方面是：
 

　   申请人的研究生专业选择一般在其同学科内选择，而不能跨学科直升研究生(加拿大人文学科和语言学科之间可以考虑在补全必要的基础和专业课程的前提