悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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家长们对孩子寄予厚望。虽然也担心,但父母觉得,十几岁的孩子适应力强,别看开头一阵撒娇哭闹,过几个月就能适应国外的生活了……可孩子在异乡,他们的感受、想法,家长真的知道吗?他们在电话里告诉给爸爸妈妈的,是真实的一切吗? 我们拨通了每分钟3块钱的加拿大手机长途,找到了一些在加拿大漂着的上海小孩。他们都有手机,因为,手机可以让爸妈随时找到他们。
“第一眼看到加拿大,我就有种感觉:好像我被人卖到了农村一样。”
那种无法描述的冷清
阿长,18岁,2000年到加拿大正读大学一年级。阿长的爸爸卖掉了家里的房子,再加上阿长奶奶留下的全部遗产,才凑足儿子的学费。阿长在他们心目中是个争气的孩子,托福考了600多分。
2000年我来到加拿大温哥华附近的一座小城念Business课程。那座小城纬度较高,到了夏天,晚上10点天还是亮的。但街上已经空无一人,当地人都聚在各个酒吧里。
面对空荡荡的街道,我再一次产生了“被人卖到乡下”的强烈感觉。我从小在上海长大,实在无法接受这种冷清,沮丧得不得了。但我不能对爸爸妈妈讲,我知道他们对我的期望;我也知道为了我出国,家里的钱已经所剩无几。我不能再让他们为我担心。
这种失落感,每个初到国外的人都会有。因此很多中国人就自发地聚在一起,结果又形成一个中国人的小群落。但我不想出了国还窝在中国人的人堆里,总有意躲开那个群体。于是,还没有结交什么外国朋友的我,更加寂寞。
我就读的商学院在加拿大排名第三,学校里只有我一个中国人。我没有什么业余活动,也没有地方去业余活动。每天就是拚命读书、读书。毕竟我们的母语不是英语,外国人看10页书的时间,我们可能只能读懂2页,这就是难以弥补的差距。实在熬不住,就给爸爸妈妈打个电话,告诉他们我在这里有多好。
2001年12月13日,我回到上海度假。在上海的1个月,我觉得自己每天都很有活力。逛街、唱歌,可以玩的花样多极了。上海的每一寸土地,都可以找到让我欢乐的地方。可1个月很快就过去了。重回温哥华,是一个星期六的午夜。从机场到学校的途中,我只看到七八辆车子,连个人影都没见到,那种无法描述的冷清,又让我的心情一落千丈。
在加拿大教英语的老师,好多是中国人……一次次从头再读预科。
阿天,17岁,2000年赴加现仍在读语言学院阿天的声音里一直透着不满和无奈。他说他的英文还是很糟糕,没比在上海的时候进步多少。
在国内,我们弄不清楚中介究竟有多大的能量。其实,中介只能够帮忙介绍、联系学校;再收钱、帮着办理签证。具体这个学校水平如何,他们一点不知道。只有当我们到了这里,才会有切身感受、才会看清学校的真面目。加拿大的教育体系比较严格,所有学校都是政府办的,私人不能办学。可就算这样,各学校的水平也是良莠不齐。加拿大的很多语言学校,英语老师都是中国人。虽然这些中国人已经取得加拿大籍,可以教书,但我们跑到外国去听中国人教英语,感觉总归不大好。
学完语言之后,你才可以在这所大学继续大学课程。但这里有个需要注意的地方:各大学互相不承认预科学历,你在一个大学念了预科,就只能在这个学校念大学。如果转学的话,还要重读一次预科,为此就要多耽误一两年时间。中介不了解这一点,他们在招生时,根本没说过如果对推荐的学校不满意,决定转学,就要多读一次预科。或者,他们是有意回避这一点。我就是对中介推荐的学校不满意,已经换了好几所学校了。每次,我都不得不从头开始读预科。
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