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国大S/U制度
首先简单为大家介绍一下NUS的S/U制度。S/U是Satisfactory/Unsatisfactory的缩写,表示在成绩单上只显示“S”/“U”字样(S表示这门课过了,即拿到C及以上;U表示这门课没过),而不显示具体成绩,计算CAP时不考虑此门课的绩点。
值得注意的是,一般只有Level 1000的课和一些比较特殊的比如语言课等可以选择S/U,并且每个本科生最多有32个MC的额度,大二及以上的本科生最多可以 S/U 12个MC。
在20/21学年第1学期,NUS在疫情影响下对本科生S/U制度进行了调整,每个学生获得了额外10 S/U MCs,并且适用于所有的科目。
而12月22日,上学期的成绩已出,NUS并没有再给额外的S/U额度。在邮件中学生会表示,他们了解大家在过去的一个学期所面临的困难,并向校方反映了存在的问题,想为大家争取5个额外的 S/U MCs,但最终没有成功。
上学期存在的问题
国大学生会向学校反映了以下问题:
线上教学
1. 学生的工作量增加。由于线上学习的不同时性,上学期的课程不得不增加了许多CA,比如基于论坛的课堂参与度(class participation),这也导致了学生整体工作量的增加。
2. 在线平台操作困难。由于这是大多数学院的第1个全线上学期,Zoom和Microsoft Teams的操作也给教授和学生带来了一些挑战,使双方之间缺乏互动,学习效率降低。
3. 缺乏学术上的支持。有一些课程没有课堂录像,使得一些有正当理由缺勤的学生无法跟上进度。学生会建议所有线上课程强制录像,以便于没有办法上课的学生自行学习。
心理健康
本学期的学习环境相对孤立,同学之间缺乏互动和交流,这很有可能导致心理问题的出现。在考试前学生会的一次调查中,绝大多数学生表示与之前的学期相比,他们的心理健康状况有所下降,学习成绩和工作量的上升也是他们的主要压力
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