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不仅学习资源被限制,还得抵抗住疫情下的抑郁心情,真的是很不容易。
为此,渥太华大学学生会呼吁,学校在新冠疫情肆虐的情况下,应该更改评分政策,为2020年秋季和2023年冬季的学期,引入可选的、仅限一门课程的及格/不及格评分制度,而不是用字母、数字评分来评估学生的成绩。
学生会表示,目前,网上已有将近5000名渥太华学生在请愿书上签名,支持更改评分制度。
“很明显,本学期的课程质量和教学资源获取的渠道都下降了。但同时,学生们的作业量却急剧增加。”请愿书上写道。
“不住在渥太华的学生也苦于跟上课程的步伐,一些教授的授课时间超过了规定的最高时长。面对这些挑战,再加上疫情的艰难,使得绝大多数学生都无法很好的在线学习。”
此外,渥太华学生会还倡导,减少冬季学期的作业数量,并尽可能记录同步授课的指导方针。
UOSU倡导专员Tim Gulliver表示:“在疫情爆发期间,学生需要适应在线学习的新方式,这带来了无法预料的挑战和困难。”
“其他大学已经引入了更合理的评分选项,比如卡尔顿大学(Carleton University),我们认为渥太华大学也可以实施这种制度。”
据澳际教育留学了解,今年11月初,Carleton University采用了一个更加灵活的评分制度,2020年秋季和2023年冬季学期期间,学生可以要求在一个半学分课程中,将及格分数转换为“满意”,不及格的分数转换为“不满意”。
这也是渥太华大学学生会所的要求,把所有不及格的分数在成绩单上显示为“不满意(Not Satisfactory )”,这将不包括在平均成绩计算中。
渥太华大学学生会代表了渥太华大学超过3.8万名本科生。
目前,渥太华大学表示已经了解到请愿书。
“去年春天,大学委员会作出决定,考虑到在2020年冬季学期即将结束时疫情的特殊情况,允许使用满意/不满意的评分制度。校方已经意识到这一请求,并正在调查此事。”渥太华大学表示。
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