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EDMT 603 Creating Inclusive Learning Environments for Diverse Learners 给不同类型的学生创造广泛的学习环境
EDMT 604 Inquiry and Evidence-based Practice for Inclusive Learning Contexts 1 以要求和实证为基础的实践1
EDMT 605 Inquiry and Evidence-based Practice for Inclusive Learning Contexts 2实践2
EDMT 606 Developing a Teacher-Researcher Stance 发展一个教师研究者的立场
2.语言要求: 雅思:总分7.5,单项:7.5
毕业生将获得许多的职业优势,比如,获得专长,提高知识,较高的工资,研究能力,拥有好的学业成绩。
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