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如果盘点中国驾家长最喜欢的低龄留学国家,新西兰肯定是其中之一,那么新西兰的低龄留学为什么如此受欢迎?新西兰的中学教育模式是怎么样的呢?今天就和澳际一起来看看新西兰中学教育有什么优势?
赴新西兰读高中的学生,需要满足国内初中毕业的条件;入读11年级(等同于国内高一)时年龄不超过18周岁,入读12年级(等同于国内高二)时 年龄不超过19周岁。新西兰高中不允许跳读。例如学生赴新西兰时初中毕业,那就不能读新西兰12年级;新西兰高中允许倒读,例如学生赴新西兰时正在国内刚 读完高二,是可以到新西兰重新读高二的。但倒读的时间规定不得超过1年半(以入读主课的时间计算)。
在新西兰就读高中的时间不得少于16个月,一般情况下学校都不允许学生12年级插班就读,因为不完整的12年级会影响到就读课程的数量,使得学生在13年级的课业负担很重,影响到升入大学的概率。
新西兰公立学校一般都没有雅思要求可以直接入学,学校提供专门的语言辅导。私立学校一般都会有英语的要求,比如:ACG的11-13年级要求雅 思5.0或者通过学校测试,ACG高级中学的11-13年级要求雅思5.0入读;AIC的Pre-IB要求雅思4.5分,或者通过学校测试,IB要求雅思 5.0或者通过学校测试。
新西兰中学教育
新西兰留学的中学课程选择丰富多彩,year9,10的必修课有数学、英语、体育、自然科学、社会科学。选修课有艺术课程(选2门,舞蹈、戏剧、绘画、音乐等)、技术课程(选2门,烹饪、汽车工程、时尚与设计、硬材料等)、第二外语(选一门,西班牙语、法语、日语等)。高年级的必须课有数学、英文、体育,其余三门-五门课均为选修课,可选性更加广泛,摄影、艺术设计、设计技术、绘画、音乐、计算机编程、物理、化学、生物、商务、会计、经济学、戏剧表演、地理、历史、绘图、媒体、社会科学、西班牙语、日语、毛利语、古典研究等 。
学院制教育,每个学院有自己不同的文化及公益活动,可以创造竞争意识,激发个人潜能,提供个人发展。锻炼孩子们的社交互动,展示领导力的机会,且可以表现自我,自发性,归属感,建立忠诚以及相互支持信任,从而服务于集体,社区,社会。
每所中学的国际学生处都有很多老师们为所有国际学生服务,其中有老师可中文交流,每个学院(House)院长,班级班主任,学科院长都将对学生进行学习上的严格监督及生活上的悉心照料。心理老师们将成为国际学生们的心灵好友,为其排忧解难。且很多学校有专业护士,保障学生的身体健康。学校建议学生选择学校授权的寄宿家庭,此类寄宿家庭多与学校已有多年联系。学校和寄宿家庭父母会密切沟通,以帮助学生适应并更好的学习。
入寄宿家庭的生活可以更好的让学生在最短的时间内体验并适应新西兰的生活。与中学签约的寄宿家庭由学校监管,所有家庭均已通过警察局的细致审核和学校专职人员的实地考察。 每名学生每天都有专人负责,直到完全安居下来。学校和寄宿家庭父母的密切沟通,将帮助学生更好地适应当地的生活和学习。学生享有一日三餐,最终将成为寄宿家庭不可或缺的成员之一。
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