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新加坡的小学怎么样
1、重视双语学习。新加坡非常强调语言学习,把英语作为官方语言的同时,要求学生掌握母语,以保持本民族的文化传统。在新加坡,华人占75%,还有马米来和印度人,双语教学可以消除种族冲突和语言障碍,使各民族和平共处。
2、重视科学教育。新加坡的科学教育在世界上处于领先地位,据1995年第三届国际数学与科学研究会调查表明,新加坡小学三、四年级学生的科学素养在全球名列前10名。新加坡将科学与英语、母语、数学并列为四大考试科目,科学教育不流于形式,重在培养学生的科学精神和科学技能。
3、分流教育,因材施教。新加坡小学为六年制,小学四年级有一次校级统考,作为第一次分流,即语言流。此次分流把学生分为三层:em1、em2、em3,逐级降低对语言学习的要求。分流教育既培养了高级精英人才,又有可靠的职业训练。在不浪费资源的同时使社会上的人都能各尽其职,达到社会的和谐稳定。
4、注重素质培养。新加坡政府中小学的学生每天是半日制课程,上午半天或是下午半天,剩下的半天是素质型的课外活动,比如设计与工艺,美术与劳作,公民及道德教育,体育与音乐等,几乎每所学校的课外活动都有几十种。
新加坡小学申请条件
新加坡政府小学规定,如果申请学生年龄满7周岁,不需要考试就可以直接进入政府小学一年级,且学生可以在全年任何时间申请入学一年级,每年的4月之前申请的学生可以插班到当年的一年级继续学习,4月份之后的申请人进入的是第二年1月2日开学的新学期的班级。如果学生年龄超过7周岁或者是想插班进入新加坡政府小学二年级至五年级,是需要参加新加坡国际学生入学考试的,也就是aeis考试,凭借考试成绩可以进入新加坡政府小学二至五年级。
新加坡小学学校推荐新加坡英华小学
新加坡英华小学拥有一支能力出色的教师队伍,重视学生的智力发展和品格培养,旨在通过强化课程,实现以下目标:开发学生的智力和更高层次的思维能力;激发学生的创造力;培养学生自主学习和终身学习的态度;树立个人志向;培养强烈的社会责任感,报效祖国,奉献社会;培养领导者应具备的道德观和品质。
新加坡东源小学
新加坡东源小学成立于1999年1月4日,是新加坡政府承办的一所小学。新加坡东源小学主要为淡滨尼新城地区的学生提供教育服务。新加坡东源小学文化促进创新和创造力。新加坡东源小学学生和教师不断提出质疑的规范和寻找新的和更好的做事方式。这一创新和创意文化是对齐的愿景的“重思考的学校、好学习的国家”,它使学校成为一个学习型组织,是不断完善流程,确保东春小学学生提供质量的教育。
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