加拿大留学中介-工程学士-建筑系统工程

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工程学士-建筑系统工程

英文原名：

Bachelor of Engineering - Building Systems Engineering

工程与信息技术学院

　　康尼斯托加学院工程建筑系统工程学士（BSE）是工程与信息技术学院最新的专业工程学位课程，授予荣誉本科学位（Bachelor of Engineering）。这个本科专业在加拿大是独有的，在这里引领你走进复杂多变的建筑世界，通过安大略专业工程师的教学来开始你专业的工程职业生涯之路。

　　这个专业着重面向那些在建筑系统、能源和公用事业管理、建筑运营和设施管理等领域寻求求职挑战的人群。

　　该课程将使用项目教学法，使学生在这样的教学环境里，自主探究解决现实问题的方法，拓展观察全局能力，并权衡工程、商业、社会和其他需求，以此优化和制定项目解决方案，满足设计要求。

　　学生将学习以下板块：照明、供暖、能源、水管理、法律和建筑法规等。他们将学习对先进的建筑设计系统采用新技术，同时也将学习如何运用新技术对于老建筑进行翻新与改造。

　　学生们将参加为期12个月的带薪实习课程，提高他们的技能，并为未来工作做好准备。带薪实习极具策略性，帮助学生毕业前掌握专业工程师工作的经验。

　　澳际教育澳际表示，目前在这个行业的市场上人才稀缺，该专业有明显发展前景，毕业生需要设计、管理系统，最终实现节约整体能源、成本，并提高用户的舒适度。

专业要求

　　·该课程的学生必须携带一个符合专业基本要求的笔记本电脑。

　　·符合带薪实习学位课程的学术要求如下:

　　·在带薪实习工作学期之前两个学期，最低学术加权平均值（SWA）为2.5（即所有课程加权平均值的65%）

　　·在任意一个带薪实习工作学期开始前的两个学术学期内，最多存在两次考试不及格或退学记录。

　　·根据课程要求，在任何带薪实习工作学期开始之前，不论学生成绩有多优异，都必须完成除两门核心课程之外的所有课程。

　　·学生倘若未满足带薪实习要求（即使是在特殊时间表上），都将不允许参加带薪实习，直到满足带薪实习条件。根据课程要求，假使两个核心课程不及格，学生将不可以参加带薪实习。

　　·为了弥补学生学术上的不足，如果学生带薪实习序列有变更（例如毕业被推迟一年以上），带薪实习工作学期可以重新安排。学生不可以重复申请已经实习过的带薪实习学期。

　　·如果一个学生的学习成绩在带薪实习开始前大幅下降，学院有权终止该学生的带薪实习。

专业技能

　　-合理运用学校里学到的数学、自然科学和工程原理等知识来解决建筑系统工程中遇到的问题。

　　-运用批判性思维来识别、制定、分析和解决复杂的工程问题，根据事实依据推论问题的处理方案和结论。

　　-进行与自然科学、机械和建筑系统的相关研究；合理地运用方法、策略进行研究和实验；分析和阐述问题；整合信息，最终得出可靠结论。

　　-运用创造性的想法完善高效的工程解决方案，在考虑安全风险、适用标准和规范、经济、环境、文化和社会约束等方面满足甲方的需求。

　　-设计、建模、分析、模拟、实现和集成建筑系统，采用并行设计原则，实现符合设计规范和甲方要求的解决方案，确保与当前行业设备和趋势的兼容性。

　　*并行设计是一种对产品及其相关过程（包括设计制造过程和相关的支持过程）进行并行和集成设计的系统化工作模式。与传统的串行设计相比，并行设计更强调在产品开发的初期阶段，要求产品的设计开发者从一开始就要考虑产品整个生命周期（从产品的工艺规划、制造、装配、检验、销售、使用、维修到产品的报废为止）的所有环节，建立产品寿命周期中各个阶段性能的继承和约束关系及产品各个方面属性间的关系，以追求产品在寿命周期全过程中其性能最优。通过产品每个功能设计小组，使设计更加协调，使产品性能更加完善。从而更好的满足客户对产品综合性能的要求，并减少开发过程中产品的反复，进而提高产品的质量、缩短开发周期并大大的降低产品的成本。

　　-创建、选择适当的技术，开发现有资源，运用现代工程工具，合理构建系统的设计、分析、模拟、评估并落实，考虑种种参数信息的关联限制从而进行适当的技术应用。

　　-运用人际关系和组织行为的概念，在不同的团队和团队中运用领导力、人际关系、团队动力和冲突解决技巧，建立和保持良好的团队关系。

　　-整合了复杂工程的概念与专业、社会的现状，通过口语、书面、图片、平面媒体等方式进行展现，具体表现为报告、设计文件、说明等。

　　-根据工业、劳工及环境法例，诠释及遵守专业、道德及法律实务守则，以保障公众及公众利益。

　　-运用可持续性发展、环境管理概念和对社会影响的认知，理解开发者设计、互动和不确定性。

　　-运用职业道德和公平原则，在全球和社会环境中体现价值和尊重的多样性。

　　-将工程技术和当前的业务实践知识结合起来，管控风险并负责合同，提供合理的工程解决方案。

　　-通过计划、组织、人员编制、指导、激励、领导、监控和控制，有效地管理企业资源。

　　-识别并解决个人对继续教育和专业发展的需求，以保持技术和专业能力，并促进知识的进步。

就业机会

　　毕业生将在建筑系统设计、产品开发、能源和公用事业管理、建筑操作和设施管理等领域就业。毕业生可继续学习并考取专业工程许可证与安大略专业工程师（Professional Engineers Ontario）。毕业生毕业后可以凭借工程学学士或理学学士学位，继续攻读大学的硕士学位课程。

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