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答:一般要求授课型研究生每人至少选2门最多3门选修课,选修课一般均为本学院其他专业的必修课,选课模式为在线选课,遵循先到先得的原则,一般来说只要提前想好要选的课,然后等到选课系统开放的时候马上选,还是可以抢到的,学生可以根据自己的课表计划兴趣,在本学院开放的选课系统选自己喜欢的课。
2、课堂氛围:学校的课堂氛围如何?如何与老师进行交流?
答:上课情况,一般为传授式。大部分专业课都是老师台上讲,学生台下听的模式,中间会涉及工厂参观,仿真运行,小组讨论,小组作业,游戏参与等活动。一般可以保证不走神,但也有少部分专业课有些枯燥无聊,老师也不介意中途出去上厕所喝咖啡提神。每门课的授课老师不止一人,每门课有个course,leader,还有很多校内校外professor参与授课,很多external的讲师都是著名企业的高管,会来课堂分享企业的案例和解决方案。
3、课后学习:上课之外,同学们都在哪里自习?课后学习方面有什么特点?
答:在我们学校,做作业最好的地方就是图书馆和自习室了。
4、项目研究:所在专业的项目研究是如何开展的?教授有什么习惯?
答:在开学的前几天,一般在一周内,学校会组织介绍专业研究方向,选择教授的workshop。
5、考试与考核:所在专业是如何安排学生考核的?有什么要跟大家分享的?
答:我们学院对于学生的最终成绩考核为,9篇pma+dissertation,如果有学生选了第十门选修课,则可以用这门成绩抵一门成绩略低或者挂掉的两门选修课成绩,不可以抵必修课成绩,通俗的讲就是取三门选修课中最高成绩的两门计入总成绩。学期制度在本学院不明显,一般没有课的日子就是假期,有很多同学为了出去玩会把课程调在一起集中上完,然后把假期安排在一起。全学年只有financial control system这门课中有30%的课前小测,其余所有课程均不涉及考试,每门课成绩的结算方式为:pma分数+平时成绩。为了拿高的gpa,一是需要课上积极参与,积极发言和老师搞好关系,二是认真写论文,不要找代写,不要抄袭,重复率不要高于10%,logical+academic+discussion相结合。
6、教学制度:学校及所在专业的教学方式是什么样的?建议中国学生如何适应?
答:教育理念确实是与我们不一样,需要去适应,就是上课模式也不一样,需要发表自己的意见,需要自己去看书补充知识,我觉着还是语言障碍是最需要克服的,慢慢多交流交流就好了。
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