上教养课与教授“套关系”-韩国留学网

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　　生活环境好，但学习是有压力的。语言课、MT活动、教养课……但课程中的教学方式都会让人耳目一新。他说，学习之外，还能到韩国一流的电子企业打工。“积累工作经验的同时还能获得不菲的报酬，一举两得。”

　　去民俗博物馆培养语感

　　韩国，学习韩语是必不可少的一门功课。而通过韩国语能力考试、掌握基本的听说读写能力则是开始韩国生活的第一步。

　　语言的学习是枯燥无味的，是一个长期积累不断练习的过程，单词的记忆、发音、语法等等都是要下苦工夫的。

　　过去的半年中，语言课程采用了双语教学的模式，韩国老师中也有不少人会说中文，而教授语法和写作的中国老师也是韩国语高手，加上韩国高校的学习氛围比较融洽，在这样的双语环境里学习起来自然是得心应手。

　　有些时候，大家也会用英语进行交流，这样一节课可能说三种语言。

　　负责我们韩国语听力课程的老师叫做Kim-hoonsung，她能够让生在玩乐的气氛中学会韩语。

　　比如组织我们出去参观韩国民俗博物馆、看韩国的电影、听韩国的民俗音乐会等等。在亲身体验过韩国的文化艺术之后，我从“听”的过程中渐渐培养出韩国语语感。边听边看，边看边说，这样听说读的能力就自然而然地提升了。

　　Kim老师常常对我们说：学习韩语不要坐在教室里枯燥地记忆背诵，要多走出校门，多和别人交流，多听听，多看看。她还鼓励我们追星，去看“东方神起”、“少女时代”的演唱会，亲临现场感受体验学习韩国语的乐趣。

　　体验韩国特有的MT和教养课

　　“MT”全称叫做“moving training”，每当新生的第一个学期开始，高校都会用前几周的时间组织一次MT活动，它相当于国内的大一新生军训，但时间只有3天的时间，生也都要参加。

　　在那三天里会和韩国教授、同学们一起去野外体验生活：白天接受近乎残酷的体能锻炼、晚上还要陪着前辈们喝酒、唱歌、做游戏。往往是生和韩国学生在一起做料理，然后分组把成品给教授进行点评，优胜者的奖励是得到学校食品券。在整个活动的过程中不仅可以学到很多韩国民间俚语、锻炼语言能力，还能培养我们的团队意识。

　　到了韩国，生还会上一门独特的教养课。教养课是不定期的，当中学生要和教授进行谈话。而内容可以是与学习有关，也可以是生活、旅游、课外勤工俭学等各个方面。就连生的疑惑和困难，都可以和教授交流。一段时间下来，我发现教养课不仅要计学分，而且还能促进与教授之间的关系，一举多得。

　　到名企打工补贴家用

　　韩国的课程设置很灵活，学生完全可以自主选择课程内容和上课时间，因此在校期间会经常出现一周上四天课、休息三天的情况。时间安排相对自由，课余时间在图书馆看书以外，还有很重要的课外实践课可供学生参加，比如勤工俭学项目。

　　联系勤工俭学，韩国的企业会派车把学生统一接到工厂。我利用周末时间，会在一些名企的工厂中做基层工作，除锻炼自己的毅力以外，还可以获取不菲的劳动报酬来补贴家用。

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