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1、费用
我们以美国为例,除去商科硕士,基本上低龄化的所需费用更为高昂。培养一个孩子在海外读书从初高中到大学直至硕博,其全部的学费加上生活费、住宿费、陪读及安全费用等,基本上两三百万是板上钉钉了。家长和学生必须认真考虑投入和收获的比例,不要冒下决定。
2、家庭环境和文化差异
低龄生在国外另一个存在的突出隐患是:家庭教育的缺失与对当地生活的适应性。海归不如土鳖,这句话并不是空穴来风。并不一定适合每位学生,父母的长期缺席,缺乏家庭的管制和心理年龄的不成熟,极容易导致低龄生在国外打架斗殴、聚众闹事。而低龄生一般家庭较为澳际,内心过于澳际的品性与行为也不利于他们融入当地生活。
学校大多时候还是只能教会我们知识,而品德与言行的内化还要靠家庭教育。
3、学生的自主学习能力
这或许可以说是低龄所面临的最大问题。在年幼孩子缺乏良好自制力的情况下,如何能在海外独立自主地规划好自己的生活?学习的主观能动性再强调也不过分,并不是逃避国内学习糟糕、大环境压迫的借口,如果连母语学习都非常吃力,更别谈后必须接受的语言培训和外语教学了。价值观没有完全形成,后只会遭受更大的文化冲击,这样的生活想必是不会愉快的。
【低龄趋势理性选择】
1、选择合适的国家
之前提到过,学生的自主学习能力参差不齐。如此一来,选择的国家也成了低龄考虑的重中之重。例如选择海外高中:
美国:自主能力要求高
美国高中的申请相对复杂,申请一般最晚在3月初截止。但美国学校的特点就是学术安排非常自由开放,鼓励独立自主学习。相比之下,语言能力较强、学习目标坚定、有良好的独立学习习惯的中学生才适合去美国读高中。
新加坡:提供IB课程
新加坡中学教育训练学生的分析与判断能力,在世界上享有很高的声誉。新加坡优质中学均提供IB课程,学生毕业后,除可申请新加坡本地大学外,仅凭中学毕业成绩还可以直接申请英国、澳洲、美国等国家的大学。
2、的规划与心理调适
低龄生前必须想清楚自己的道路,无论是海归还是留在当地,都要做好自己的人生规划。否则只能得过且过,镀金生活后仍旧是一事无成。生必须明白,自己想从经历中收获些什么,遇到困难怎样解决,才能真正得到成长。
总的来说,低龄趋势还是要看学生自身情况。青少年是学习的黄金时期,在国外本土教育的培养下,生更容易适应新的文化生活、人际关系,同时一定程度上避免了重学语言的苦痛。但是对于孩子的心里健康情况,我们作为家长的也应该多多关注。
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刘兴 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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