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牙医学关注的不仅仅是牙齿,同时也关注所有口腔和颌面部组织。如今,人们逐渐意识到保持良好的口腔卫生对于身体健康来说非常重要。牙医能够预防口腔疾病,诊断并改善长期存在的口腔问题。牙医学不仅关系到人类口腔健康的方方面面,而且也是一门兼具艺术性和科学性的学科。澳际老师介绍,牙医学的课程涉猎广泛,对于那些热爱动手实践和解决学术难题的学生来说非常合适,具有很高的实用性。
-为什么学习牙医学?
牙医学是一门挑战性很强的专业。它不仅对灵巧性和准确性的要求极高,需要学生深入掌握颅面生物学和病理学知识,而且还需要学生拥有出色的沟通技巧。牙医是口腔医生团队的领导者,他们能够诊断口腔疾病并根据每位口腔患者的情况和需求制定个性化的治疗方案。如果你的职业规划是成为一名牙医,那么你需要做好终生学习的准备,以此来维持高水准的手术能力和专业知识水平。牙科毕业生可以在新西兰或其他国家都能找到全职或兼职的工作机会,包括私人全科医生、专业牙医、学术科研人员以及医院的临床医师等等。
-课程介绍
因为牙科专业的录取具有一定的竞争性,大部分录取名额将会发放给在奥塔哥大学完成保健科学专业(HSFY)学习的学生。牙科专业的选拔将会基于学生在保健科学专业的成绩及排名、本科医药学和保健科学专业招生考试(UMAT)的分数。学生还需参加结构化面试,同时必修科目成绩不能低于B-。保健科学专业(HSFY)或其它相关学科的大一学生在选择进入牙科后,将在第二年开始进行牙外科专业的本科学习。
本科第二年,学生将会学习生物医学,牙医与病患和牙医与社会。课程内容涉及解剖学,生理学,口腔生物学和公共卫生牙医学等等,为以后的诊所实习打下坚实的知识基础。
本科第三年和第四年,牙医与病患将会是课程的主要内容。学生将会学习到广泛的牙科临床诊断知识,包括口腔修复学、临床龋病学、牙髓病学、牙周病学、儿科医学、口腔正畸学、口腔内科、口腔外科与特殊需求牙科等。
为了进一步巩固所积累的临床经验,生物医学论文将会包含全科和口腔病理学、发展和演变史,药学、外科以及治疗学。同时学生将会接触流行病学、口腔健康和文化的影响因素,以及种族学和口腔健康。
本科第五年,学生将会在达尼丁市、新西兰其它城市或海外进一步积累临床经验,并完成一项研究项目。
-背景需求
奥塔哥大学对于申请保健科学专业的学生没有特殊的学科背景要求,但是强烈建议在第13年的学习中完成化学、物理以及生物课程。同时学生将在大学本科第一年修习保健科学专业。
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