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【申请规划】申请美国本科之如何提高托福听力水平

刚刚更新 编辑:aojicb 浏览次数:328 移动端

文章标题:【申请规划】申请美国本科之如何提高托福听力水平
文章关键词:申请美国本科
发布时间:2019-04-19 15:25:18

本文标题:申请美国本科之如何提高托福听力水平,如今留学的人越来越多,不论高中生、大学生还是读研的学生,都想早日去留学接受好的教育,很多同学对申请美国本科的相关问题有所疑问,下面澳际小编整理了《【申请规划】申请美国本科之如何提高托福听力水平》,欢迎阅读,如有疑问欢迎联系我们的在线老师,进行一对一答疑。

        申请美国本科,有一个良好的托福成绩是进入美国名校的敲门砖。大家都知道,托福是一门“得听力者,得托福!”的英语语言测试。在各位的备考学习过程中,想要获得得高分者需翻越的三座大山! “听得懂,记得来,做得对!”在翻越这几座大山的过程中,不同的学生会发现自己的起点其实是不一样的。因此,澳际教育语培导师按四个不同的能力阶段对学生进行学生细分。不同阶段的学生上课方法及学生该做的课后练习也是不一样的。只有对症下药,才能药到病除。

  一、托福听力水平初级阶段适用人群:

  听力小白,英语基础非常薄弱! 听力 8 分以下

        特点:

  单词薄弱,语法混乱,辨音不清,理解困难

        课上:

  1. 阅读听力文本,清理文章新词汇;

  2. 挖空填单词,提高单词辨音能力;

  3. 听句子,复述句子,提高句子理解。点击了解更多详情

  二、托福听力初中级阶段适用人群:

  托福新手!英语基础中下 ,听力 8-15 分。

        特点:

  有基本的高中词汇,对于中等及以下难度的文章,能听懂简单句,但是长难句理解困难。

  课上:

  1. 用老托托福听力文本做挖空填词练习;

  2. 分段听难度较低的托福对话或讲座,复述文段;

  3. 对应笔记,并做相应题目,分析错题。

  课下:

  1. 听写文章段落;

  2. 跟读文本;

  3. 背诵四六级词汇。点击了解更多详情

  三、托福听力中级阶段适用人群:

  国际学校或是美高学生:听力 15-22 分

        特点:

  能大致听懂中等难度的文章,笔记也能记下较多关键词。但遇到较难的文章,存在理解有误和听漏重点的情况。

  课上:

  1. 训练学生笔记的简化能力;

  2. 讲解不同讲座结构的文章;

  3. 总结常见考点,提高预测考点的能力。

  课下:

  1. 背诵托福专业词汇;

  2. 听写理解困难段落,提高理解能力;

  3. 修改自己的笔记,提高笔记的有效性。点击了解更多详情

  美高学生的困惑?

  国际学校/美国高中就读的学生

        特点:

  1. 良好语言环境,外籍老师,学生一般拥有较好的辨音能力;

  2. 原版英语教科书,具备一些托福专业讲座的学习背景;

  3. 缺乏系统的语法学习及词汇背诵。

  为什么托福听力也较难突破 23+呢?

  1. 外籍教师在国内会刻意用较为简单的语言授课;

  2. 授课工具多样,如课前阅读,课上的 PPT,视频等,可以帮助学生更好理解课程;

  3. 学生平日遇到的听力场景只能算是 泛听;

  4. 面对语速较快,词汇较难托福听力场景,学生还需花时间做精听及刷题练习。点击了解更多详情

  四、托福听力高级阶段适用人群:

  高能学员!英语基础较好,听力:23+ ,目标冲 28+

  特点:

       听力理解较好,中等难度的文章基本可以 0 错误,但是难度较高的文章还是会错 1-2

  题。

  甚至有时会出现讲座可以做全对,对话却会错 1-2 题的情况。

  课上:

  1. 分讲座话题进行专项练习,找出学习的薄弱话题;

  2. 总体做题技巧,提高辨析选项的能力,避免犯听懂但是做错的问题。

  课后:

  1. 积累练习中遇到的生词,着重背诵自己不熟悉的专业词汇;

  2. 着重练习自己较薄弱的讲座:如天文学,地质学还是考古学?

  3. 错题分析,总结错误原因,避免犯同类错误。点击了解更多详情

        

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