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文章标题:[留学申请]国内的孩子怎样可以上美国大学
文章关键词:国内的孩子怎样可以上美国大学
发布时间:2019-04-18 17:30:48
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对于国内的孩子怎样可以上美国大学,此问题可以从以下几个方面来分析一下:
一、要具备一定的规划能力。
这几天央视新闻连续报道国家花大力气重新规划布置长江经济带的发展思路和要求,为什么?从报道的情况来看就是由于过去没有统一的国家长江经济带开发的总体规划,造成沿江的各个省市各自为战,致使沿江某些行业(如码头)的产能严重过剩、资源浪费和效率低下,还造成长江水域体系的严重污染。
长江经济带可以重新规划发展,但是如果对孩子的学习和职业发展由于事前没有规划,等到一定的年龄后才发现自己走错了路线,要想重头开始,那就会很困难,甚至无法从头再来一遍。
如果你想移民美国,那就早点去美国吧,尽管现在成功移民美国的机会大大降低,不妨可以努力一下,万一实现了美国梦呢?按照美国人的思维方式,往往是本科毕业先参加工作,在工作中在进一步寻找确定自己的职业发展方向,然后再回炉深造,读个硕士或者MBA,如果有志于学术研究,那就读个PhD。
二、家长一定要读懂孩子、最好有能力帮助孩子。
有人会觉得奇怪,这难道也是一个问题吗,哪个家长不了解自己的孩子,其实不了解自己孩子的家长大有人在,常常会有很大一部分家长无意识间把自己的意愿当成孩子的意愿,自己过去没有实现的愿望,希望能够在孩子的身上实现,譬如;有些家长自己年轻时非常想出国,但由于当时一些具体条件的限制而未能实现,现在不管三七二十一,不管孩子的意愿和自身条件如何,一定要送孩子出国留学,这样的现象并不鲜见。
说一下作者朋友圈里的一个故事。有三姊妹A、B、C,三人各有一个孩子。A的孩子高中阶段在某一个具有保送资格的外国语学校里就读,成绩优秀,高中毕业以保送生的身份入读国内著名的某外国语大学里的商学院,今年即将本科毕业。A与孩子的沟通情况堪称一流,了解孩子的特长和兴趣爱好,规划得当,加上孩子的实力,成功申请香港某著名大学的商科博士。B的孩子高中阶段学习成绩一般,由于担心考不上本科院校,B开始另辟蹊径,基于孩子小时候有一定的绘画基础,准备艺考,花大功夫参加各种培训班,终于如愿,考入省内一所本科第一批录取的院校。但毕业时发现持有普通理工科大学的艺术类专业的毕业证求职很困难,于是准备去日本读硕士。尽管这个孩子当时的日语水平是零基础,在中介的帮助下,先到日本的语言类学校学习语言,后被日本一所普通大学录取为美术教育的硕士生,明年就要毕业了,现在却开始讨论孩子真正的兴趣是想从事一份动漫绘画作,嗨,有点摸不着头脑的感觉,美术教育硕士和动漫绘画,那还真不是一回事。至于C,那更是有大动作,孩子学习成绩不理想,为了规避中考和高考的压力,送孩子去离家约400公里的某副省级城市的一所高中国际班,每年花费多少不说,不辞辛苦地奔走于两地之间,目标是英国的牛津剑桥,后来慢慢了解多了,觉得牛剑的目标可能太高了,于是降低目标要求,那就读个英语言文学博士吧,这样将来可以去大学当老师。这就是C的愿景,你认为如何?
后来B总结道:A是既懂孩子,又有能力帮助孩子,实现了孩子的学习阶段性目标。B是懂孩子,但是没有真正的能力帮助孩子,在弯路中摸索前进。C是既不懂孩子,也没有能力帮助孩子,停留在丰富的想象中。
三、能否适应美国大学的学习环境和要求。
美国本科不同于国内本科,美国大学的本科阶段教育最大的特点为通识教育。通识教育更加注重学生的基础教育,它的理念就是:先成为一个完整的人,再谈你的专业,谈你将来想干什么。在这种理念的指导下,美国的大学一般不会要求学生一上大学就确定自己的专业,甚至在申请的时候,也可以不确定专业来申请。在大学的前两年,学生可以广泛地选课,文科、理科、工科、艺术等类课程都可以选,以此探索和培养自己的兴趣。所以美国大学能够从一年级所选择的的专业读到毕业的不多,尤其是名校的STEM(通俗称为理工科)专业,有些不到20%,转专业的学生倒是成了主流。本科阶段的艰苦程度显而易见,没有充分的思想准备和相应的天赋,那你就等着转专业吧。
作为中国学生,最难的还是语言关,尤其是学习人文学科和商科,需要大量的阅读、写作、课堂讨论交流,英语水平不过关的话,需要付出加倍的努力。
四、巨额求学成本承受能力。
那在美国学习本科或者硕士的学习费用大约是多少呢?作为名校来说,基本上都是私立大学,学费要比公立大学贵得多,本科年度学费5万美元左右,硕士年度学费5-7万美元;除了学费,还有生活费,由于大学所处的地理位置差异,生活费也有差异,每年开支大约在2-3.5万美元。所以,如果从本科开始一直读到硕士毕业,那将是一笔巨大的费用,以至于有些未做好充分准备的家长叫苦连天,骑虎难下。
对于国内的孩子怎样可以上美国大学,从以上几个方面来分析对比一下自己的准备情况,祝你们去美国大学读本科的求学之路顺利,学有所成。
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