澳际学费在线支付平台
悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置： 首页> 新闻列表> 美国MBA申请案例，解析申请误区
案例一：
复旦大学金融专业毕业生，GPA、TOEFL、GMAT分数不错，申请美国MBA前30，希望深造商科知识，未录取。
案例分析：MBA整个课程的重点在培养经理人，旨在让学生都具备基本的商业语言，可以和商界人士互相沟通。这位同学本身条件非常优秀，但是他在个人文书中，错误的理解MBA的课程用意，认为MBA是“学知识”。殊不知MBA的课程中，很少有教授讲解知识点，而是同学们互相沟通、互相增进、参加实习工作，提升商业管理能力。虽然其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，但更偏重能力训练，不光讲究组织，领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力，运筹能力，判断和处理问题的能力等等。
对这位同学来说，不妨去申请MS，MS为Master of Science,其重点不在培养学生成为经理人，只focus在专业能力的培养。MS学位中有研究路线的，也有专走务实的专业路线。有些知名商学院把这类的MS学位称为Specialized或是Professional Degree，用以区隔和MBA的不同。MS学位是把商学的相关学科当作一门学问或技术来进修，一般需要 修30来个学分，12-18个月就可以取得学位了。
案例二：
浙江大学会计专业毕业生，从业2年，英语能力强，希望通过就读美国TOP20MBA获得晋升机会，未录取。
案例分析：这位学生非常典型，本身能力不错，成绩也很优秀，所以从事的行业也与金融业有关。然而他误以为工作2年 就一定可以申请就读MBA，成为择业跳板。MBA是培养管理层的，而不是读了MBA就恩能进管理层工作的。MBA强调的是管理经验，类似这位同学 拥有工作经验的人申请MBA TOP20的学校几乎是没有可能，就算有外企经验的也帮不上忙。
立即咨询Amy GUO 经验： 17年 案例：4539 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站（www.aoji.cn，刊载的所有内容，访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定，不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外，将本网站任何内容或服务用于其他用途时，须征得本网站及相关权利人的书面许可，并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容，请及时通知本站，予以删除。
