悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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很多学生在国内读书时,成绩优异各方面都非常突出。但当踏出国门,迈进了一个全新的环境,接受新的教学理念,就没有那么游刃有余,英语能力受限、环境不熟悉、没有朋友、饮食不习惯等等都让你不知如何是好?为了更快地接受的一切,度过语言缓冲期,下面()专家给大家支几招:
教学风格开放
大部分课程的上课方式都是以老师演讲和课堂讨论形式结合进行,师生互动较多。课堂上,老师和学生之间是朋友式的关系,每位老师的风格都不同。在课堂上你尽可以发挥自己的想象力,自由发言,课堂氛围比国内的轻松得多。如果想要很好地融入课堂,关键是要跟着老师的思路走。
课程大纲详细
通常授课老师在每学期的第一堂课时,都会给学生发放课程大纲,上面列有上课进度表、考试日期、考试范围、作业、报告及要求等。拿到后要仔细阅读,制定学习计划。最好能把交作业和考试等重要日期在日历上重点标示出来,这样就不会错过这些日期的最后期限。
充分利用录音
如果上课时不能完全听明白授课老师的课,可以在事先求得授课老师的同意后,利用小型录音机或录音笔把他的授课内容录下来,以便课后温习功课和补充笔记。如果在听的过程中还是有不明白的地方,可以发邮件或打电话向授课老师请教,很多授课老师都会非常耐心地解答学生的问题。
善做笔记
上课时所记的笔记是课程的精华,考试的宝典。刚开始听课时由于英语程度有限,于是上课时如何做好笔记就成了许多生一大难事。在听新课前,尽量将课程大纲上有关该堂课的指定阅读部分阅读完毕,做到心中有数,这样真正上课时听起来才不会那么费劲。
积极参与课堂讨论
不要因为自己英语表达能力差就不敢主动开口,其实加拿大的老师都是比较喜欢发言积极的学生,如果你有独特见解,尽管大胆说出来,课堂上主动发言的学生可以得到老师更多的关注。()专家称,通过发言,不但能与教授和同学增进交流,同时也是锻炼口语表达能力的绝佳办法。
遵守纪律
上课时如果迟到了,无须敲门只需悄悄地进入课室就可以。如果迟到的时间过长,下课后应该向授课老师解释。如果由于某种原因你必须早退,上课之前应先告诉授课老师;假如缺课超过二、三堂,应该发封邮件、打电话或者留个口信给授课老师。
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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