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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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2017加拿大留学本科申请推荐信常见误区，小编为大家整理了关于2017加拿大留学本科申请推荐信常见误区的介绍，下面跟着澳际留学网一起来了解一下2017加拿大留学本科申请推荐信常见误区，欢迎大家阅读。
在本科申请中，本科推荐信是否给申请者加分，也会影响到学生的录取概率，在写推荐信的时候留学生往往会走入一些误区，这些问题都是我们应当积极去避免的，希望本文对本科申请者有所帮助。
误区一
夸夸其谈，严重缺乏实际内容
也许是习惯了国内中学老师的期末评语，很多推荐信虽然占了很大的篇幅，但实际上只是一堆缺乏逻辑的形容词的堆积，让人读完以后对申请者无法留下任何深刻的印象。请记住，列举一个实例远比堆砌满篇的华丽辞藻更有用。
误区二
言过其实，过分夸张申请者能力
一个本科申请者最重要的不是过去的成绩而是将来的潜质，而作为一个高中毕业生大多数也不具备超强的学业成绩。
误区三
推荐信内容与推荐人身份不符
一个纯粹的高中数学老师是永远不可能知道你以秘密的笔名发表在杂志上的散文的，或者你的学校老师也并不会详细地知道你在课余学习钢琴的细节。
误区四
推荐信内容重复、多余、累赘
几封推荐信或者推荐信与其他材料之间没有区分好层次，造成很多信息被重复提及而有的学校关心的信息却被忽略了。
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以上就是关于2017加拿大留学本科申请推荐信常见误区的介绍，希望大家能有所了解。如果大家还想了解更多留学资讯，欢迎关注澳际留学网，更多精彩敬请期待。
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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