悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
最近很多家长咨询新西兰高中留学,然而新西兰中学数量众多,家长们在帮助孩子择校时往往摸不清头绪。今天新西兰教育联盟徐老师通过这篇文章从教育体制的角度,分析一下新西兰的中学的情况。
新西兰教育联盟(www.aoji.cn金牌留学专家徐闻杰老师首先简单介绍一下 新西兰中学现行的三种教育体制:
目前新西兰各大高中采用的三种教学大纲NCEA、IB、和剑桥(CIE)【新西兰绝大部分公立学校实用NCEA】
1、NCEA,这个就是新西兰本地的高中系统,高一二三分别上,NCEA LEVEL 1,2,3;
2、CIE,剑桥,这个是国际公认,由英国传入的考试系统,一般来说高一二三分别上IGCSE, AS,然后是A LEVEL;
3、IB,这个也是国际认可的一个系统,由美国传入,但是很少有学校有这个。
NCEA是2002年新西兰国内新实施的高中教学大纲,无论是学生的学习内容还是判分方式都与其他两种各不相。由于新西兰是英联邦国家,少数公立学校和部分私立学校实施剑桥教材(CIE),剑桥是起源于英国剑桥镇得意中影视考试制度。不同于NCEA和IB的是,CIE事实上是一种考试(学生可以参加两次考试,取一次成绩),某种程度上类似于中国高考的一考定终生的制度。
下面来说下什么是国际毕业文凭(IB)
IB是International Baccalaureate(国际毕业文凭课程)的简称。IB课程是国际毕业文凭组织(International Baccalaureate Organisation-IBO)于20世纪60年代,为驻外的高级管理人员,如外交使节的子女及其他优秀的高中学生设计的两年制大学先修课程(相当于中国高二及高三的课程)。
IBO正式成立于1967年,是在联合国教科文组织(United Nations Educational Scientific and Culture Organization)注册登记的国际教育组织,总部设于瑞士日内瓦。IB课程的考试和出版中心则设在英国威尔士的Cardiff. IBO组织在欧洲、美洲、亚洲、大洋洲都设有办事处,负责管理和评估各地区的IB学校。目前在全球一百多个国家与地区,有2000多所IB学校,按照IBO的教学理念和课程要求提供统一的标准化IB教学。
因而,不论在世界各地,学生在IB体系中均按照相同的教学大纲进行学习,并且于毕业时参加全球统一测试。一年两次的考试依南北半球划分(北半球于5月份,南半球于11月份进行),试卷完全相同。 试卷的批阅及考生成绩的公布也有IB总部集中处理并同时放榜。因此,全世界的IB学识水平得以标准化,学生毕业时所获文凭亦被公认为全球最高水平的高中毕业证书。
学生持有这张由瑞士日内瓦总部颁发的全球通用的高中文凭,不仅可以申请新西兰及澳洲的所有大学,并且可以直接申请全世界数以千计的最高学府,完全不需要再参加当地的大学会考即可直接入学,为任何一个国家的本土高中文凭所不及。究其原因,则是每一个国家所自行编订的本土高中课程近适应当地学生所需(例如:美加及澳洲等地学生的数理化等学科普遍偏弱),而IB的课程结合了东西方教学中的长处,IB的教学大纲不仅坚持很高的学术标准,也要求学生对社会科学和世界有很深的了解。其宗旨是培养学生的社会责任感和组织能力。IB的教学大纲还兼顾了对各国文化的尊重及学生的语言背景的支持。IB的学生除了用英语学习所有的课程外,还必须学习本国的文化和文学,IB要求学生了解和热爱不同的文化,并成为一个放眼看天下的世界公民。
【总结】
对于中学教育体制的选择,不要盲目的按最“牛”的方法来选。根据自己实际情况选择。
新西兰留学网(www.aoji.cn徐老师提醒,如果你是打算高中毕业大学在新西兰本地和澳洲上的话,NCEA是最佳选择,方便,快捷,提供课程最多;
如果你打算高中毕业想去英国和欧洲,CIE剑桥课程是必须的选择;
如果前往美国读大学,选择IB。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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