悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 2017澳际:新西兰中学学制
学校分类
据澳际留学新西兰专家介绍,新西兰大约有440多所中学,一般被称为:Highschool,Grammarschool,和College.
ü学校的性质有以下3种类型:
1.State---这种学校是公立学校,由新西兰政府或是公立拥有和资助的。并由新西兰部管理。新西兰的大多数学校是公立的。
2.Integrated--这些学校过去是私立学校,后被政府学校合并,但同时保留了一些自己的宗教思想传统.从严格的意义上来讲,合并学校也相当于公立学校。
3.private—私立学校相对于其他学校来说是独立的。这种学校大多有着优良的教学质量和设施,管理也比较严格。但是你也需要为此交纳高额学费。
按学生结构来分类:学校也可以分为男校,女校和男女混校。男女分校是英联邦国家的
课程设置
年龄 |
年级 |
课程 |
13-14岁 |
9,10年级(相当于中国初二初三) |
所有学生必须修读一些指定科目,包括英国语文、社会研究、普通科学、数学及体育。另外,学生可以根据兴趣选修其它学科,如法语,地理,德语,制图,历史,家政,园艺,人体医学,印度尼西亚语,日语,拉丁语,数学,音乐,体育,物理学,俄语,科学,速论/打字,西班牙语,毛利语,打字,创作、艺术、手工艺等。 |
15岁 |
11年级(相当于中国高一) |
学生参加新西兰中学文凭考试(New Zealand Sixth Form Certificate)。科目包括英国语文、数学、普通科学等四至五门科目。中五开设的课程有会计、艺术、服装、戏剧、经济学、英语、法语、地理、历 史、家庭管理、园艺、日语、数学、音乐、科学、技术绘图、车间技术、文字处理、戏剧、基础算术、奥克兰科学。 |
16-17岁 |
12年级(相当于中国高二) |
学生参加12年级文凭考试(New Zealand Sixth Form Certificate)。科目包括英国语文、数学及三至四科其它选修科目,如文科的会计、经济、计算机、新西兰研究,理科的物理、化学、生物等。中六开设的课程有会计、生物、商业、化学、服装、古典研究、电脑、设计与工艺、戏剧与舞台艺术、经济学、英语、电影学、法语、地理、地球科学、绘图与设计、历史、艺术史、家庭管理、园艺、生理发展、日语、新闻、应用数学、数学、音乐、体育、物理、实用美术、技术绘图、文字处理。 |
18岁 |
13年级(相当于中国大一) |
大学入学奖学金考试(New Zealand University Bursary Scholarship)。13年级作为中六的延续,学生可以从二十七个学科中选择五科报考,而一些科目,如地理、历史及语文,校内学科成绩占大学入学考试成绩评核一部分,如果学生修读时间过短,可能不符合报考资格。13年级开设的课程有会计、艺术、生物、化学、古典研究、电脑学、设计与工艺、台式排版、经济学、英语、法语、地理、绘图与设计、历史、艺术史、媒介学、数学(计算)、数学(统计)、物理、舞台艺术。 高中文凭考试(Higher School Certificate)。学生所修读的高中文凭考试科目大部分与大学入学试科目相同,很多学校增设一些大学入学试所没有的科目,以便学生报考高中文凭试。而一般的中学有餐饮服务、科技、电子、时装设计、大众传播研究、单元数学及计算机打字等科目给予学生选修。 |
升学评估
在新西兰中学11年级的时候,学生会参加SchoolCertificate也就是中学文凭考试,该考试在2002年开始会由NECA(NationalEducationalCertificateAchievement)代替。在12年级时,学生也要参加SixFromCertificate的考试。如果想继续进入大学学习,则必须通过13年级的UniversityBursary或者Scholarship的大学入学考试。(注:如果成绩澳际,学生可在From6的时候由学校推荐直接进入大学学习)。
寄宿
大部分学校为学生介绍寄宿家庭,寄宿就是在新西兰家庭中吃,住共同生活,一般都提供单间,平时提供早餐和晚餐,周日和公休日提供早,中,晚三餐,新西兰提倡寄宿,它可以使外国学生适应新西兰的文化和习俗,更好地学习英语,寄宿的费用一般为每周150-200元新币。
监护人(Guardian)
面对陌生的教育制度,文化和社会习俗,尤其是中学的留学生更需要居住在当地的监护人,监护人代替在中国的父母,对学生圆满完成学业起到直接或间接的帮助作用。同时亦起到学生和在祖国的父母,学校和学生间的桥梁作用,监护人的费用根据监护人的作用而定,最好是根据父母和监护人协议对监护人的作用和责任做出明确的规定。
ü学校传统之一,这样的学校通常学术成绩都比较好。在老师的构成上,男校偏重与使用男性教师,女校则偏重于使用女教师,但是也保持一定数量的异性老师。男女混校则没有任何限制。全新西兰大约有25%的学生选择上单性学校学习。
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