悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 2017美国留学-美国中学生状况调查
在我美国的学校中,参加数学竞赛的人基本上都是亚洲人。难道所有亚洲人都喜欢数学吗?我觉得是都不喜欢数学,但从小都被逼着学数学。这不是美国的文化。美国人是非常注重个性和差异的。我认为这一点出自基督教。
美国留学-美国中学生状况调查:愿意当高中老师的天才
基督教中说的是,每个人就像是一个器官,就像是一个眼睛、一个鼻子或者一个嘴巴,所有人才能组成一个完整的机体。所以 名校崇拜 的思想在整个美国来说并不被很多人所接受。我的一个好朋友贾斯汀,他在Central Academy上高二,以后打算当高中老师。我当时听到的时候就有点不解,高中老师?高中老师挣几个钱啊!最要命的是他想在爱荷华当高中老师,也就是在这个小城里过一辈子!他说他就打算去爱荷华大学,以后去当老师。他说这话的时候非常认真。
你为什么想当老师呢? 我问。
因为我喜欢当老师! 他开心地回答, 我就是喜欢教别人东西!
他现在已经开始在Central实习了,Central有一个专门给想当老师的高中生的项目 你可以选择简单的课去任教。很多人肯定想:唉,爱荷华大学?当老师?这人肯定不聪明,SAT、ACT肯定考得特差,不然怎么一点追求都没有。但是贾斯汀是我见过的最有社交能力也是最聪明的人之一。
有一次我问他的SAT成绩,他正在电脑上看日本漫画。
SAT?那破考试。 贾斯汀看都没看我, 我跟你说,那种考试简单得要死。
你多少分啊!
2350。 贾斯汀看着屏幕笑, 中西部学生一般都不考SAT,我觉得我白花那钱了。
我愣住了,贾斯汀?2350!
那 你的ACT呢? 我问。
36。 他还是看都没看我。
我一下子迷茫了。36分是ACT满分啊!但是贾斯汀要去爱荷华大学、爱荷华大学?
在Central Academy,每一个人都有非常明确的目标,他们的大学选择完全是跟他们的职业选择相符合的。他们不看大学的排名,而是直接去那个大学访问 住上几个晚上,看看那个学校还有那个城市是不是适合他们。
美国留学-美国中学生状况调查:遵从个人的激情
每一个人都有自己特别喜欢干的事情,这种爱好是独特的,而不是盲从的。这种 激情 也就是美国名校想看到的东西。我很坦白也很残酷地说:国内完全是不给你机会让你坚持自己的 激情 的,这也就是为什么中国人觉得进美国名校难。因为变成跟别人一样是最容易的,我们从小就在不停地练习怎么考跟别人一样高的分,怎么学跟别人一样的乐器。但是到了高中,性格已经基本上成型了之后再想找到自己的一种爱好,建立一种自己独特的性格那简直就是不可能的了。的确,中国人的基础是很好,数理化是很牛,但是一旦到了没有人逼着学的地方,因为没有自己的 激情 ,就真的是很难再坚持了。
美国学校希望你从小就有一种 激情 ,然后这种 激情 能够贯穿你的一生,也就是说在没有人逼你去做的时候你还能发自内心地想去做这件事,这样的人才能成功。所以在美国,会有ACT考36分的贾斯汀想去爱荷华大学,在中国,只会有无数ACT考16或17的学生发疯地没有原因地想进常青藤。
难道进了常青藤就能够成功吗?不是的。名校的确给你提供了更好的机会、更好的环境来帮助你成功,但如果你没有那种利用这些机会的能力,进去了也只是每天盲目地学习。这就是为什么常青藤大学想要那种有 激情 的人,因为他们不盲目,他们会自发地利用名校提供的机会去做自己想做的事,最后取得成功。
我认为中国学生的问题在于没有自己的 激情 ,而这是最大的问题。家长都会说:哎呀,进去了就行了,先进好学校再建立 激情 ,建立性格。这简直是扯淡,都快20岁的人了,才开始找自己喜欢干的事情?人家美国学生都提前十几年找到了。这应该就是中国落后于美国的本质原因吧。这是不可比的。
我没有贬低中国学生的意思,这是文化的差异。如果你想进美国的好学校,这种 激情 是必须有的,而最不好的消息是:这种 激情 是老师教不了的,也是培训不出来的。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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