练习TOEFL Junior听力 英文歌曲有成效.

�　　在TOEFL Junior考试中，很多的学生都会觉得TOEFL Junior考试听力是较为难的一部分，如何进行TOEFL Junior听力训练也是众多老师和学生在寻找的方法。下面澳际小编为大家整理了如何练习TOEFL Junior听力。

　　TOEFL Junior听力，歌曲，不仅选择余地大，而且短小精悍，非常适合课上使用。教师可以根据学生的实际英语水平，把歌词中的某些单词抠掉，让学生进行填空练习。歌曲可根据学生的需要放一到两遍。

　　英文歌曲的学习是英语课堂上一种脍炙人口的教学情势。英文歌曲中有的旋律抒情，有的节奏很快，充满激情。很多学生就是从接触英文歌曲开端渐渐爱好上英语的。学生只要对所学学问产生主动的情感体验，才会以极大的热情投身进修。因此，在课堂上运用英文歌曲教学，能有效地激起学生的进修兴趣。语言是文化的载体，歌曲是反映西方文化的一个窗口。中学生在教师的引导下，已经能够挖掘歌曲的文化内涵，而这无疑对他们的深层次提高大有裨益。

　　由于考试的压力，很多学生在课堂上接受的训练是机械地做模拟试题，包括听对话，独白，然后从所给选项中挑出正确答案。久而久之，他们往往感到很乏味。尽管在日常生活中可以选择的听力材料很多，但把它们搬到课堂中似乎不太可能。比如收音机，电视中的英文节目或教学节目，由于受播出的时间限制，只能让学生作为课外的听力补充。而电影又往往因为播放时间太长，对白多数不易听懂，无法在课堂中使用。惟独歌曲，不仅选择余地大，而且短小精悍，非常适合课上使用。教师可以根据学生的实际英语水平，把歌词中的某些单词抠掉，让学生进行填空练习。歌曲可根据学生的需要放一到两遍。另外，英语能力较强的学生还可以把歌曲分成小节来听，然后分别讨论各小节的大意。这样既训练了听力，同时又练习了口语。

　　英文歌曲还可以在TOEFL Junior听力练习中作为背景音来使用。虽然目前的听力都是在安静地情况下录制的，如果在做听力的过程中有施工现象或车辆通过，还会引起学生的不满。中考和高考也没有背景音的设置。但我们应该知道，语言的使用实际上是在真实的交际环境中进行的。比如你在餐厅吃饭，很可能会听到播放的背景音乐、他人聊天的声音，甚至舞弄刀叉的声音。如果你在街上问路，车辆的来来往往更是不可避免的。因此，如果想对学生进行高层次的听力训练，也可以利用音乐在课堂上增加此项训练。教师可以同时准备两台录音机，一边放普通的听力材料，一边播放一些英文歌曲或其他的背景音。但要注意的是，背景音的音量应小于听力材料。

　　以上就是关于练习TOEFL Junior听力的介绍，希望本篇文章可以为你提高TOEFL Junior考试听力分数有所帮助，如果您还有更多关于TOEFL Junior考试的疑问，可以和我们的留学专家进行交流和咨询。