悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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� � 小托福考试参加的学生越来越多,想要自己的成绩不断提高的学生也是越来越多,那么在大家想要提升成绩之前大家有没有想过自己需要怎么去做才能够使自己的小托福考试成绩提上来?怎么去做小托福备考,大家的成绩才能更优异?
下面澳际小编就来分享一下小托福考试中的小托福考试备考相关小托福备考方法分析。
一、到底该背哪些单词?
对于英语考试而言(包括TOEFL Junior),要想读懂、听懂文章,其中最重要的单词是中学阶段所学的单词,其中初中2000左右,高中约3500。千万不要以为自己参加的是高大上的小托福考试而不背中学的词汇,中学词汇同样出现在TOEFL Junior的文章中。小托福所要求的词汇量在3000左右,这3000的词汇大部分是初中加高中所学的单词,还有一部分是在大学四级当中会出现的单词, 比如一些较学术性的词汇,如生物学、地质学、天文学等。三者之间关犹如齿轮,环环相扣,少一环运转起来都很困难。
二、那么该怎么学习TOEFL Junior单词?
针对小托福考生年纪小、脑子灵活、记东西快等特点,在学习TOEFL Junior单词时可采取以下两个方法:1.拼读+联想;2.词根词缀。
1.拼读+联想。记单词首先看到的是形,即拼写,而通过语音知识的学习和一定单词量的积累,拼写和语音之间是可以构筑桥梁的。这样在见到生词的时候,虽然没有音标,也可以通过这个词的拼写读出发音;反之,对于熟词,可以通过常用字母组合的发音,根据发音把单词拼写出来,对于听力中的关键词这是一个非常重要的技巧。对于年龄较小同学而言,拼读法是比较直接而又简单的记单词的方法。
但是拼读法也有其局限性,大量纯语音单位和字母的堆积会导致学生感觉枯燥乏味,而且单纯依靠拼读法所能记住的单词还是有限,因此在其中适当加入联想记忆的方法,使单词记忆更加形象生动。而能通过语音拼读所记的单词同时又是后面词根词缀记忆方法中会用到的单词,所以就方法而言,同样也是环环相扣,缺一不可。比如act,在语音部分学习actor,action,activity,active,fact等单词后,在词根词缀法时就会用到其中的单词如fact去记忆factor,manufacture,manufacturer,perfect,fiction等同源单词
2.词根词缀法。和汉字一样,英语单词同样也有“偏旁”“部首”,即英语构词中的词根词缀。对于英语初学者,词根词缀的概念可能很陌生,因为接触的单词少,所以很少能发现单词与单词的联系。等单词积累到一定量之后,就会发现许多单词在构词时都是有重复的部分,比如product, produce,progress,这三个词用的都是同一个前缀pro;progress,aggression,ingress等词都含有词根gres;aggression,nation,foundation等词都含有后缀tion。英语中的前缀、后缀、词根都有各自的作用,通过前期单词的积累,基本已经接触到常见的词根词缀了,再加以系统的梳理,这样就可以通过词根词缀去记忆更多的单词了。词根词缀除了可以帮助记忆单词之外,还可以猜词意、词性,这也是在TOEFL、TOEFL Junior等考试中常考到的(阅读题中的词汇题)。所以词根词缀对于学生来说还是很重要的单词记忆方法。
以上就是澳际小编给大家分享的小托福考试中的小托福考试备考相关小托福备考方法分析。希望小编的分享介绍能够帮助到所有想要参加小托福考试的学生们,也希望参加了小托福考试的学生都能够取得自己理想的好成绩。
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