IB课程发展史.

�　　Ib课程发展史，相信大家都了解了ib课程是什么内容，主要的作用有哪些，ib课程是怎么发展而来的呢?Ib历史是怎样的呢?开设ib课程的学校有哪些呢?我们一起来看一下ib课程发展史。

　　IB考试介绍

　　IB考试由国际文凭组织(IBO)在各地区的办事处组织。参加考试者必须是IB课程的在籍学生。每年在5月份举行，考试期间拉得很长，每科的考试也多为两三次完成。IB考试的评分是这样的：六个学科组中的每一科的最高分是7分，此外，TOK、EE、CAS活动3项的最高得分是3分。所以IB考试的最高得分是7�6+3=45分。需要提到的是，在IB课程中平时成绩也被考虑。得到证书的合格分数是24分，通常认为38分以上为一流成绩。

　　IB课程全称为：International Baccalaureate Diploma Program,它是由国际文凭组织(International Baccalaureate Organization)主办的一个为期两年的课程。授课语言可为英语、法语或西班牙语。在世界上一百多个国家和地区拥有千余所成员学校。

　　Ib历史，国际文凭组织简称IBO，正式成立于1967年，总部设在瑞士日内瓦，课程与考试中心在英国，初衷仅仅是服务于国际学校，方便流动于国际间的家庭子女入学，但由于其课程设置的澳际性，目前已有131个国家的开设ib课程的学校有2424所加入了这一体系。各国各校的学生在IB体系中修读相同的教材，学生毕业时参加全球统一的考试，试卷的命题及批阅均由IBO直接统筹规划，全世界的IB学生学术水平因此得以统一。

　　IB考试成绩用途

　　IB考试成绩被许多国家的高等教育机构认可，并被一些国家作为大学入学考核标准之一。美国各大学也欣赏完成IB课程并取得好成绩的考生。并且在入学后可把部分IB课程的成绩换算成大学学分。被美国大学承认学分的科目大部分为最基本的科目，如数学、物理、化学、生物、计算机、经济以及一些外国语等。但是有一点必须明确，那就是IB成绩不能作为美国大学的入学考试成绩，也就是说它不能替代SAT考试或ACT考试。

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