悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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学习IB课程顺利通过IB考试有机会被名校录取。只是IB课程难度较高,更适合基础知识过硬的学生参加。大家对IB课程还是有不了解的地方。下面我们就一起来了解一下什么是IB课程以及毕业需要满足的条件,希望给大家带来帮助。
什么是IB课程?
IB文凭课程涵盖6大课程组,分别是语言A(学生母语)、语言B(第二语言)、个人与社会课程、实验科学课程、数学与计算机科学、艺术课程。大部分课程分高等级(HL)和标准等级(SL)两个类别,少数课程只设标准等级。学生需从每个课程组中选一门课程进行学习,其中至少三门主课必须要选择高等级的,三门副课可选标准等级的课程。此外,学生必须要学习自己的母语和一门实验科学类的课程。
撰写4000字拓展论文(Extended Essay)提供学生一次调研的机会:探究以往所学课程中的某个知识点,写出一篇4000字的论文,使学生熟悉独立研究的方法,锻炼学术写作的能力和技巧,为将来的大学学习打下坚实基础。
完成150小时的CAS活动:学生在IB课程学习的两年间,必须完成150小时的CAS(Creativity,Action and Service的缩写)活动,使得学生除了学好必修的文化课程外,还必须进行创新活动,关心、服务他人和社会,培养团队合作的精神,从而提高自身各项素质,获得德智体全面的发展。
理论课:这门横跨学科的课程主要培养学生的判断与综合归纳能力,鼓励学生进行批判式思维,以增强学生的分析能力和表达能力。考查形式以写作及口头陈述为主。国际文凭组织对学生学业的评价方式很多,如学校内部评估、统一笔试等。其中,IB考试分数要求,6门基础课程学生每门可获得的最高分数为7分(及格分为4 分),拓展论文与知识理论课的论文可获3分的奖励分,IB文凭课程的满分为45分。
IB课程偏重精英教育,申请的大学也较好,对学生的逻辑思维能力要求较高,并不适合每一个学生读。因此,学校在招收学生时要求较高,如果学生没有良好的学习基础和较强的学习能力是很难通过IB考试的。
以上就是关于IB课程的学习毕业要求就介绍到这,相信您看过本篇文章后对于什么是IB课程也有了一定的了解。希望对您的IB考试有所帮助。
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