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IB课程该如何做准备.

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  IB课程作为大学预科课程说明其难度与一般高中课程有所差异。准备IB课程入学考试需要对IB有个全面的了解,并掌握相应的IB考试技巧,下面为大家介绍备考IB课程技巧以及备考规划。

  什么是IB课程?

  IB课程全称为国际预科证书课程(InternationalBaccalaureateDiplomaProgramme,简称IB课程)。他是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。IB高中课程是为高中生设置的两年制大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。因此北美,欧洲等许多著名的大学乐于通过IB成绩判断学生的学习能力,有一些大学还为优秀IB毕业生提供个奖励学分等政策。

  IB课程主要分为6个领域,所有参加IB文凭项目的学生,必须在这6个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程HL(HigherLevel)和普通课程SL(StandardLevel).所选6门课中,3门必须是高级课程。

  这个6个领域分别是:

  1. 语言,学生的母亲学习。

  2. 语言,母语以为的其他现代语。

  3. 人文科学,包括历史,地理,经济学,哲学,心理学等。

  4. 实验科学,包括物理,化学,生物,环境工程等

  5. 数学,包括高级,中级和初级数学。

  6. 艺术与选修,包括美术设计,音乐,戏剧艺术等。

  除学习以上6个学科外,所有的学生还必须完成以下三项重要活动:创新,行动和服务(CAS);知识理论(TOK)和撰写论文(AnExtendedEssay).

  学生在完成两年IB课程学习后,将在高中时二年级的5月份进行IB的最终成绩考时,7月份得到考试成绩。IB每门的评分等级为1-7分,最高分为7分,4分为及格。加上TOKCAS课程和论文(这三科成绩缺一不可)的奖励分数3分,满分45分。学生通过六门课程考试,分数最低必须达到24分。如无不及格的课程,且TOK,CAS和论文成绩通过的学生,即可取得IB国际文凭(InternationalBaccalaureateDiploma).IB成绩32分以上有助于申请世界一流大学,如多大,UBC大学,麦吉尔大学等世界名校。

  如何准备IB课程入学考试?ib攻略之如何学习IB课程?在学习的过程中要注意些什么?这些都是想在IB考试中取得好成绩的同学们想知道的问题。那下面就为大家介绍一下如何学习IB课程,仅供参考。

  1每学完一章自己梳理本章的知识脉络,总是从框架高度来把握知识。比如,经济学微观部分分为*节;每节的具体内容是什么;在demand and supply里面有几个关键知识点等。

  自己一定做个基本的知识梳理。这样不但不会增加学生学习知识的负担,反倒把以前零零散散的东西都归置的整整齐齐,不容易忘记,而且知道是如何来,如何去的。

  学生把以前学习的零散的东西从“只见树木,不见森林”的境界过渡到“见到森林”的俯瞰高度。

  知识点掌握了,就需要实战演习了。

  2、找出题目的异同点。

  这个时候已经是涉及到考试了,为了用最有效率的手段拿高分。建议每个学生自己建立一个错题本!

  让孩子自己建立一个错题本,错题库,说起来容易,但是做起来,坚持下去就不容易了,这个是需要有毅力的。

  怎么使用错题本?把每次错的题目归类放到一个位置,这个本子最好是活页的。比如·

  9月的数学考试我错了2个题,一个是probability,一个是series,我就把这两个题抄下来,把答案写下来(只写答案,步骤不要写了),反复做几次,找到你为什么错。

  10月的数学考试在probability方面,我又错了,我就把这两个试题进行对比分析,它们相似之处是什么?差异之处在哪儿?这个题该怎么解?

  11月的数学考试,如果你的probability还错,你把这三个题进行对比分析,找相似和差异之处。据我们的经验,3次之后你再次出错的概率是不到1%

  3、 知识点有体系了,习题也练习过了,对知识的把握更为准确了。这个时候,学生就进入了“既见树木,又见森林”的角度。详细描述下,何时算是进入了这种境界:

  看到一个题,甚至再难的题,几秒钟之内,一定能准确判断出它是哪章,哪节的内容,考的是哪个知识点;如果是选择题,能迅速用口算或简单笔算,在1分钟内搞定;如果是大题,需要几步能出结果,脑子里应该有个大概判断。

  好了,IB课程是什么以及IB课程如何准备已经为大家介绍过了,希望能给大家提供些意见。美国高校对IB 的承认度很高,搞定IB课程申请美国的学校就会更容易些,希望大家都能实现自己的美国梦。

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