悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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在SSAT中对于许多词汇的掌握,重点在于其所属的“意群”和“特征”。说的再精确一些,许多单词我们需要记忆的只有两方面,一是其“本质”属性,二是其“特征”属性。比如“Doze”这个词,其本质为“睡”,特征为“小”,所以,在记忆该单词时,将词义记成“打盹”“午睡”“ 瞌睡”“假寐”都没有什么应用意义——对解题没有任何帮助,反而采取最朴素、最能体现其本质和特征属性的翻译“小睡”才是最佳的记忆方式。我们在记忆许多单词的时候,千万不要拘泥于追求文雅的翻译,有时候能将其词义模式化,反而可能会收到很好的效果。这里可以给大家提供一个模板,就是许多单词都可以记忆成“‘特征’的‘本质’”。例如“Doze”,就可以记忆成“小的睡”。再比如:
“特征”的“本质”
Shell 鸡蛋的壳/皮
Husk 谷物的壳/皮
Crust 面包的皮
Skin 动物的皮
Bark 树的皮
Peel 水果的皮
Rind 水果的皮
Kitten 小的猫
Puppy 小的狗
Cygnet 小的天鹅
Pebble 小的石头
Drop 小的液体
Diamond 棒球的场地
Track 赛马的场地
Court 网球的场地
这样的记忆方法虽然略显机械化,但是是非常适合类比题的解题,所以大家可以适当的采用,甚至有些词语即便体现不出原来的意思,也并不影响做题。例如:
“特征” 的 “本质”
Saw(锯) 木匠(Carpenter) 的工具
Plow(犁) 农夫(Farmer) 的工具
Drill(钻) 牙医(Dentist) 的工具
Scalpel(手术刀) 医生(Surgeon) 的工具
Graver(刻刀) 雕塑家(Sculptor)的工具
Brush(画刷) 画家(Painter) 的工具
甚至,有些时候为了便于做题强化记忆,我们可以强迫自己重新定义词汇,比如曾经有一道题:
Migrate is to swallow as
A. hibernate is to ground hog
B. pet is to dog
C. reproduce is to fish
D. sting is to bee
E. pounce is to cat
以上是SSTA关于词汇的解析,其中这里的对应是swallow冬天会migrate,ground hog冬天会hibernate,所以,大家总结的时候甚至可以这样记:“特征” 的 “本质”Migrate swallow 的过冬方式Hibernate ground dog 的过冬方式。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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