SSAT考试数学澳际名师点拨.

　　伴随着今年的ssat考试临近，考生们的复习工作也将进入冲刺阶段，相比对知识量需求较少的数学，大多学生更愿意花费心思在阅读与词汇上，这点在笔者看来不无道理。与国内数学考试不同，ssat数学也需要在日常生活中积累与数学相关的专业知识和常识，对于方法和计算能力的要求并不高，国内学生大都可以应付自如，与其花同样的时间在770-780的档次上寻求提升，倒不如花在词汇阅读中收获的效果明显。况且百密尚有一疏，任何考生乃至培训老师也不能保证考试当天做的所有数学题不出任何纰漏，考试当天的身体状况，精神状况均会影响到考试的结果，我们需要做的就是在考试中把出纰漏的几率降到最低。这就关系到学生的硬实力与软实力，硬实力就好比学生所掌握的专业知识与方法，软实力则可理解为学生面对考试心理状况，面对压力是的自我调节能力等等，在任何一种考试中，硬实力和软式力都是同等重要，对于某些学生来说软实力尤甚。复习到现阶段想必多数考生的“硬实力”已不需大加雕琢，本文便着重谈谈考生的“软实力”。依笔者多年研究ssat数学的经验看，成绩不错的同学考试好坏与否更多的是靠他们的软实力来区分。同样在培训时水平相当的几名同学最终的考试成绩却大相径庭，这都与他们的软实力密不可分。

　　众所周知，ssat数学的两部分通常会分别被安排在词汇与阅读部分之后，根据对众多在yessat培训的学生模考成绩的调查，笔者发现其中95%的学生第一部分成绩会比第二部分高，但是两部分的难度确实没有区别，这就意味着学生们在写最后一部分试题时没有前一部分专注，或者说状态大不如前。不错，将近四个小时的考试确实对十五六岁年龄的孩子来说十分困难枯燥，但如果考生在这四个小时中时刻保持专注难道不是与其他同学拉开差距的最好凭借吗。所以第一，尽量保证精神高度集中是取得好成绩的关键。

　　上述只是造成两部分成绩有差别的部分原因，此外还可归因与考生面对压力时无法快速的调节心理状况，有人会说，压力也可以转化为动力，此言虽非虚，但却绝不试用与考试。首先让我们来分析考试时的压力来自于哪几方面：第一，考生对考试的畏惧，人对未接触过的事物通常会不适应，由于接触此类考试不多，考试前有些许压力也理所应当。第二，受考场气氛的影响，外部环境是造就压力的重要原因之一。第三，考试时限，所有考试都是有规定时间的，在某一部分所花费的时间过长，往往会对考生的心理造成负担，担心接下来的题目做不完等等，从而分散考生的注意力。此外，还有很多如试题不会做，受其他考生影响等等在此就不一一列举。上述种种压力在考试中肯定无法完全克服，但充分的心理准备绝对会将考生受压力产生的不良影响降至最低。因此，考前考生应当尽量结合自身的情况想象到考试过程中可能会受哪方面压力的影响及问题发生后应如何应对等等。

　　最后再叮嘱学生几条考试时的做题技巧及注意事项。首先需要保证的是计算的精准，ssat数学计算不难，但为了保证准确率，笔者还是建议考生考试时尽量在草稿上列出详细的计算步骤。其次，考生决定使用带入法做一道考题时，可以从选项中的C选项试带入，然后依次上下展开。第三，做应用题时一定始终贯彻化繁为简的思想，一段话不论正着说反着说表达的就是一到两个等式，所以审题时尽量向此方向靠拢，尤其是一些晦涩难懂的应用题更应如此。最后，考试题目都是按由易到难的顺序出题，所以做题时可以结合题号估计出题目的难度，安排前面的题目一定不要把他们想的过于复杂，从而用错了方法。

　　本文章的最终目的是给广大考生数学方面的考前指导，其中概括分析的几种情况可能并不适用于某些考生的个人情况，学生和家长在阅读本文章时还需结合考生的具体情况选择有帮助的建议运用到考试的准备工作当中，最后愿所有为目标努力的有留学梦的学生们都能考出理想的成绩。