悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> SSAT阅读考试要克服“五大拦路虎”.
在这个留学平民化的年代,我们更多的学生和家长把目光投向了美国的高中,出现了所谓的“留学低龄化”现象。但是要想进入一所好的高中,ssat 考试无疑是一大门槛。说是门槛,我们不妨把它看作是一块敲门砖,用来敲开多姿多彩的美国高中生活,敲开美国文化,敲开美国考试制度。一切都将是值得的,不是吗?
对我们国内初中生来讲Ssat考试之所以可怕,是因为对于我们来说,它是陌生的。其实对于我们中国人来讲,只要是“考试”,都应该是不可俱的,我们的民族是一个多么擅长于考试的民族啊。哪里有考试,哪里就有规律可循,SSAT也将不例外。
SSAT 考试是由四部分所构成的:数学,词汇,阅读,写作。在模拟考试中,学生们普遍反映阅读理解读不懂,做不完。在这边我要提一下,对于国外考试VIP安排的模拟考试,都应该予以重视,这样的机会并不多,每个老师都有义务提醒学生们抓住每一次检验自己水平的机会。
相对于别的科目,阅读理解是个很难拿到满分的科目。之所以拿不到高分,是因为我们有“五大拦路虎”。
SSAT的阅读理解由8篇左右文章构成,每篇长度是250字左右,一共有40道题,答题时间为40分钟。它的最大难点就是:时间紧张,题材陌生,文章体裁多样,生词多,干扰选项多(5个)。
在准备SSAT考试的过程当中,我们需要做的就是克服这些难点。
1. 时间紧张:提升阅读速度,有意识地做计时阅读;改掉平时阅读的不良习惯,如默读,用手指着读;培养阅读的心理素质,不能因为时间紧张就慌,甚至放弃阅读。
2. 题材陌生: 这一点其实就反映了国内初中生 对英美文化的缺失。举个简单的例子,关于美国历史,native speaker在小学的时候就学过美国简史,对于升高中的他们来说,美国简史就是common sense,而绝大多数国内初中生甚至不清楚AmericanRevolution的发生时间。 在SSAT课堂上,老师在讲解文章的时候需要就文章论‘文化’,为学生补充大量的英美文化背景。课堂上所能覆盖的知识毕竟是有限的,更多的文化背景,需要学生们在课后通过老师布置的阅读作业或相关书籍来补充。
3. 文章体裁多样:在SSAT阅读里面,除了我们学生所熟悉的议论文,说明文,还包括诗歌,小说,甚至散文(很罕见)。其实不管是什么体裁,我们所要做的就是教会学生最大限度的读懂它,抓住文章重点。关于如何在读文章时抓重点及文章体裁我会在以后的文章中提到。
4. 生词多: SSAT阅读里面出现大量生词其实也是我们料想之中的,SSAT阅读词汇要求是8000-10000,对于刚刚准备SSAT的学生来说,这无疑是一个天文数字,我们学生首先要扩充词汇量,相信在接受过词汇课后会实现词汇量的突破性增长。但对于阅读课来说,我们的重点不是教学生如何扩充词汇,而是教学生如何运用逻辑推理能力,根据上下文,猜测词意,以及如何运用相关阅读技巧,“快,狠,准”地找出正确答案,答对题目。对于即将踏入考场的考生来说,不管到时候他的词汇量是多少,都不应该被阅读理解里面的生词所打败,要记住,阅读理解不是考你的生词的,而是考阅读能力的。
5. 干扰选项多: 对于5个选项,可采取先竖读,再横读的方法。通过竖读,排除明显不对的答案,再横读,通过比较,找出最准确的答案。
哪里有问题,我们就努力克服哪里。如果说SSAT是你人生中的一场蹦极的话,不妨潇洒一点,克服了恐惧,自然会收获到不一样的快乐。SSAT加油!
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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