悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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这个版本其实是当时自己做出来,针对自己的语法薄弱点
我没有把所有的题目列出来,只标了题号,有选项的题目就是该选项中有这个语法点 xdjm们如果正好对这些薄弱点也有些困惑的话,考前看看,希望可以帮到大家一点点,请大家批判的看...
状语修饰歧义问题
OG32, 51,70,86C, 98B, E 108 B,C 117 A 128A 133 134 E 145D 150D 190 196 225 256 262A
逻辑问题
OG 36 introduction of toad是attempt,而不是toad本身是
39 是use of shield去protect而不是equipment本身去protect
77A ,83 BD 92 B 99,144,143, 197
现在分词放在句尾,有逗号的时候表伴随(放句首要考虑逻辑主语),没有逗号的时候多半做定语(注意看有没有which,有which的时候看先行词,如前面仅为一个n结构,则分词做定语)
有逗号,做伴随的题目
OG119,120,127,39,154,185,229,253,259,178,119,125,185,50(which的先行词错)
没有逗号,做定语的题目
OG67.146E, 222A, 71,100,109,162,178,220
强调句:152,196
代词指代不清楚,把指代的东西补出来以明确
OG 2, 4, 49,50,73,189,208,231,248
49中,若要改成which句子,需要在前面补出the detection
that和it指代不同
OG 8,19,60,199
ONE的特指
OG9,134
THE的用法
OG54,176,258,263
词的细微差别
36 in anattempt/as an attempt; be native to/be native of
62 among/in
70 disadvantage:劣势/disadvantaged :贫穷的社会地位差的
84 as/when
132 equivalent/as many as
134 should/will
143 independent from/independent of
197 and/as well as
有倒装的句子
7,20,30,166
独立主格: 8,86,104,113,122,179,208
动词的替代,用so不用it
41,215
一个人拥有多个,和多个人拥有一个
61,252
比较容易忽略的单复数对应(比较隐藏的)
3,97,109,137,167,185,198
分词的逻辑主语:
11,21,27.44.45.162.163.184.239,247
前因后果题(按时间顺序来安排动词顺序)
2,12,204,261
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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