悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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GMAT综合推理题型将与今年6月正式推出,那么考生应该如何备考GMAT综合推理部分呢?下面就来和大家分享一些已参加过GMAT综合推理考试的考生所总结的应试心得,希望能够为同学备考GMAT综合推理考试带来帮助。
前几天刚考了加试,受shadow版主和微笑姐姐之托来SWU分享新题型加试的经验~也算是回馈SWU了
K说:有8到10个sites,我们应该全力保护它们,但是资金有限,所以只能先保护其中一些。 D说:A,B两个sites都被sand所cover,site C cover了一部分,所以优先保护C。
要求:加强和削弱 五选二,一个加强,一个削弱(我都不知道自己在说什么,在这详细解释吧,就是五个选项前都有strengthen和weaken选项,明确告诉大家选出一个S,一个W。其实就是把一个五选一的削弱或加强变成了十选二)1 sand越多,sites反而容易挂掉,2干旱地区比湿润地区的sites更需要保护3貌似是A,B,C都不怎么濒危,不用优先保护4 cover的越完全就越安全5(实在记不清了…都晕死了…)
Two-part analysis
一个图表,给出了六种mouse的名称、数量以及增长或减少的百分比,比如什么QR、IY之类的,从1970开始到1990,每十年一个区间。文字部分说某某mouse在某个年份区间内大减,另一种mouse却在此期间大增。这个文字加图表出了三道题,
[第一个题:问某某mouse和另一种mouse相比,为什么增(或者减),我当时就崩溃了,因为真没看出来原因第二道题:让你判断哪一个mouse在某某年间增长了10million,三种mouse,分别肯定或否定(blank类似TOEFL听力中的图表判断)
第二题的选择区域长相和Muti-resource Reasoning一样
第三道题:问根据图表,能确定以下哪个选项1,2,3,4分别为A、B、C mouse在2000年到2005年increase(或者decrease),5是可以判断某mouse在05年的大致数量(我没想通这个怎么判断,图表只给到90年啊~~~)
Q3 Graphic Interpretation
一个图表,什么feet和年份的关系,两个选择(直接点击“Select”部分选择数据,四选一或三选一),就是依靠横纵坐标的数据来选择,一个空根据年份选择的feet,一个根据feet选择年份。图表类似中学基础版图表。
Q4
图表,文字部分很啰嗦,没时间看,直接读图了。分别标出urban、rural和什么region三种地域类型的一个某某方面的数据,判断哪一个地区的range最小(看最高最低值还得减一下,没办法,范围差别不是很大,目测不明显。拿笔在显示屏上比划了一下,心里琢磨以后Pearson能不能给人发个尺子)
给了9个孩子的成绩,分别是Part1,Quiz1,Quiz2和Final四次的成绩(ABCD),Final是根据其他三个来做的总评,三个小的判断题,例如1 Part1得B的孩子Final不会得A,2Quiz得A的孩子Final一定得A,3不记得了,还是这种判断(三个都是这种类型,看着图直接对应就能判断,个人感觉此题是加试最简单的,很直观)
个人认为Q3和Q4这种题都可以直接跳过图表旁边复杂的文字部分,因为跟BF题似的,真的很长,例如交代这个图标是某咖啡厅的什么数据,我就直奔主题了(实在时间不够了,已经考了4个小时,此刻两眼昏花,再说又不算成绩嘛~~~)
以上和大家分享的就是考生备战GMAT综合推理考试的一些心得体会,生可据此作为参考,寻找相关例题来进行针对性的练习,掌握GMAT考试综合推理部分的解题技巧,并最终在GMAT考试中发挥出更好的水平。
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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