悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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如何安排GMAT考试的备考计划?考生应该在备考GMAT考试的过程中注意哪些问题呢?澳际留学下面就来分享一下770分考生的GMAT考试备考心得,希望能够为正在备战GMAT考试的同学带来帮助。更多相关问题可咨询澳际留学在线专家,如果有任何意见和建议,也请联系我们。
Sentence Correction(SC)
用到的材料:一战:OG12, Prep语法笔记<旧>(做了70道左右) 二战:Prep语法笔记<新>(做了40道左右),manhattan gmat sc分册(抽了1/4左右章节出来看)
准备情况:一战:我的语法其实很不稳定,而且一战失利很大程度上在于语法。国庆上完澳际回来,终于对语法有了一些基础的认识,然后开始做OG。可惜OG的答案解释看不太懂,总觉得说得不够细节,经常神来之笔一般飞出个redundant, awkward之类的。尽管看得很痛苦,还是坚持在一战前看完了OG的SC,每次16个一组,30分钟做完。一般要错6~7个,然后要花3~4个小时来看答案(实在是看不懂,比较懈气),还不懂的就用关键字Google之(当然最终还是被google给redirect到 上来了)。
考前一个月开始,用prep破解版<旧>做套题。直到此时,看着中国人写的笔记,我才终于能够体会到一些东西了。建议对看OG比较吃力的同学,可以尝试从prep破解版开始看,毕竟解释是中国人写的,错了也知道为啥,好歹死的不怨。每套prep做了之后,按知识点进行横向归类(平行、比较、单复数、从句结构、句法结构、固定用法等等)。prep做了 3~4套之后忽然状态来了,每次只错3个左右。可惜考前几天没有练题(一战考前四五天的时候,Quantitative和AWA基本还没动过),这种状态终归只是昙花一现。现在回头想想,当时可能恰好状态不错,往往是能靠感觉,直接用句子重心来判断如何选题(传说中的语感)。可惜这种方式缺乏可量化的操作方法,而我自己又缺少足够练习去内化这种“语感”。于是一战前最后两次模考的时候语法哗啦啦的错了7、8个,到考试的时候也觉得语法很不给力。
二战:语法应该是二战中唯一一个得到了提高的项目,12月21日的一战,之后歇了很久没看书,看着就烦。等真正开始有效复习的时候,又只有3周时间了。之所以引入了manhattan gmat,是因为一战后期查题的时候,发现manhattan的论坛里往往能给出一些令人信服的答案。特别是Ron大神,看他解SC的题目就好比是一种享受。为了体现对Ron大神的景仰,我毫不吝惜的在淘宝上买了一本manhattan SC的盗版书。如果说通过做题去积累做题方法类比于中医的话,这本书则有点像是西医,掌握病毒种类(出题考查点),对症下药。虽然由于时间问题,只粗粗的看了很少一部分,但推荐对自己要求比较高的同学,可以把这本书作为重要参考。
训练方法:真正二战SC的提高,还是得益于继续履行着一战中奏效的那个部分。也就是做prep - 看prep语法笔记 - 通过SWU和manhattan论坛追溯问题 - 自己横向归类的四部曲。二战的时候,我把这个习惯坚持到了最后。而且,每道看答案之前,在word中先用灰色标出每个选项中自己认为出错的地方,看完解答之后,把没发现的错误用黄色标出,认为是错误,但实际是正确的地方用绿色标出。如下:
The list of animals that[M1]exhibits a prerence of either using the right or the lt hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded to include the lower vertebrates.
(A) exhibits a prerence of either using the right or the lt hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded to include
(B) exhibits the prerence to use either the right or the lt hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded and[M2] includes
(C) exhibit a prerence in either using the right or the lt hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded to include
(D) exhibit a prerence for using either the right or the lt hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded to include
(E) exhibit the prerence as to either using the right or the lt hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded and includes
[M1] List of animals that这里的that就近指代的animals而不是list! A 介词 B that之类的往往指代B,当然这个不绝对要看句意
[M2] S V1 and/or V2 O的句型,判断是否合理时要特别注意分拆后的S V1 O. S V2 O.是否都合理且有平行点。
等到二战考前一周的时候,我把OG的错题拿出来再做一遍。做法和上面对付prep的类似,差别在于,此时再看OG的解释,才开始有点领悟到其出题的意图和考查点了。
做题方法:
最终我使用的方法和很多前辈们的还是很类似:
1、分析出句子的主谓。(喜欢把它放第一步,因为只有基本的主谓清楚了,第二步的那些判断才不会迷失方向甚至起副作用)
2、先用单复数、平行结构、比较结构、能确定的固定搭配、能确定的错误用法(什么being + done、believe A who did B之类的)等硬条件排除掉一些答案
3、用指代、关系词、能确定的时态继续排除
4、句子重心、redundant等
以上就是770分考生的GMAT考试备考经验分享,考生可据此进行参考,通过反复练习来逐步掌握GMAT考试的备考技巧,提高备考效率,从而在GMAT考试发挥出更好的水平。
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