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GMAT语法是GMAT考试的基础与核心,它的地位等同于GMAT词汇,可想而知语法有多么的重要。考生在语法的备战中经常抱怨自己的复习总是感觉不怎么到位,总是觉得有哪些地方被遗漏了。对于这个问题,澳际小编在这里向大家推荐GMAT语法改错精解,通过其进行语法的错误整理比较好,并且为考生汇总GMAT考试中的语法备战建议。
英语语法书很多,学习英语语法的方法也不少。方法只是通向成功的道路,就像是条条大路通罗马一样,只要是采取了一种,最终都可到达罗马。事实上,每个人可以根据自己的实际情况,制定符合自身情况的方法。
个人看来,学习英语一是要有整体语感,要学会归纳和演绎,由此及彼;二是要要借助中文,进行比较,进而学好英语语法。话说回到我们中国学生身上,为了GMAT考试的目的,我们如何来学习GMAT语法呢?
首先、我们要端正学习英语语法的态度。
不要把语法看得太难,高不可攀,进而丧失了学习的积极性。有的同学几乎都放弃了英语语法的学习,这是绝对不可取的。另外,也不要轻视GMAT语法。有的同学认为只要简单学一点,考试就能都得分。这也是极其错误的看法。英语考试毕竟是选拔性的应试考试,它肯定是要以不同难度的题将大家的分数拉开。这样,简单的了解就肯定是不够的了。
第二、要吃透大纲的范围,做到非大纲语法先不看或少看。
不在非GMAT考试内容上钻牛角尖,例如感叹词,历年都很少出现的,一带而过足够。
又如,关于动名词和现在分词的用法区别,因形式上的一致,导致有的朋友刨根问底的去探究,其实大可不必,考试时只能出现其中的一种形式,而且在许多语法书中有解释和没解释根本不重要。
第三、注重基本语法,适当结合考点扩充。
基本的知识往往被认为简单不实用,但是基本的却决定了将来的更高进步。
比如,教学中反复强调的一般现在表将来及深层的应用:在条件和时间从句中的应用。但考试时,还是有人会弄错。殊不知,在条件和时间从句中的应用是英语的常规,反而却不允许使用将来时,
如:When you see her , please tell her I will come back soon。(对)
When you will see her , please tell her I will come back soon. (错)
第四、注重日常积累,切忌死记硬背。
为了迎接GMAT考试,难免会心慌慌。于是挑灯夜读在所难免,日理万机之余,苦读GMAT语法改错精解虽不是一大乐事,但却不得不为之。曾有朋友告诉我,自己对于介词始终不是很清楚,让他感到非常痛苦,这本无可厚非。但是如就此不放,甚至于为此专程购买介词方面的书籍,就矫枉过正了。关键在于弄懂教材上所举出的常见介词及其本意,许多方面在练习和词组搭配中就可以明确化了。切勿只见树木不见森林。
举例说明之,以动词"see"为例,和常见的介词可以搭配,构成不同的含义。如:
See sb off (此处off本意有"离开"的含义,那么看某人离开,不就是送行嘛)还有
See through (through 穿过,通过的意思,能看的由表及里,就是表示看穿和识破了)
但是,象 see about 可能就稍微难理解一些,意思为办理和安排等。
那么我们不妨说,能从字面看出来或自己理解的尽量去引申理解,理解不了的自己造句并反复诵读下来,方法还是很多的,关键在于个人。
第五、寻找适合自己的思维习惯,应对GMAT语法考试。
结合老师的讲解和书本的内容,自己分类:1、作名词2、做形容词 3、不同类别使用上的基本区别等。这样一来,原来分类的讲解,也就是纵向的比较,变成了横向的联合,相当于学习了两次但思维在扩展。
第六、最重要的是要有一本错题集,将自己做错的,或者是感觉比较难的、自己没有掌握好的GMAT语法题记录下来,以备后来复习使用,就像是GMAT语法改错精解一样整理错题。这一点不用赘述,但是确实是最可以提分的一种小技巧。
第七、要有一本合适的语法书,初中的同学可以适当的看看高中的语法,虽然内容一样,但是难度加深,可以提到自己的语法水平。
上述六点就是小编对GMAT考试中语法备战建议的汇总。小编认为,在复习GMAT语法中考生要认真研读GMAT语法改错精解,它不仅是做语法改错题的首选,其中出现的语法改错更是考生们在语法中极易犯错的地方,考生对此要认真研究。
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