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在同学们着手备考GMAT考试的之前,对于GMAT考试一些常识性知识了解是很有必要的,比如GMAT考试题型等等。这样才能更有针对性的复习,总结出适合自己的一套GMAT考试复习方法。下面就随着澳际教育阿成小编来看看哪些常识性问题要知道吧。
考试内容
最新GMAT考试包括七个部分(Section)试题,每个Section的考试时间为30分钟,其中有
阅读理解(Reading Comprehension)
句子改错(Sentence Correction)
问题求解(Problem Solving)
数据填充(Data Sufficiency)
原因评述(Critical Reasoning)
剩下两个部分的题型分布都不一样。这七个Sections试题中有一个是试测性部分,不计入GMAT成绩。但由于分辨不出哪个Section不计分,因此所有部分的试题均要认真回答。
阅读理解
提供阅读文章三或四篇,共设25个问题,每个问题有四个可供选择的答案。文章内容涉及到人文科学、社会学、物理学和生物学等领域。
出题形式是:一般给出一个句子,在句子一部分或全部的下方用线标明,要求考生针对划线的部分,从五个选项中作出最佳选择。请注意:答案(A)往往就是划线部分本身。
问题求解
共有20道问题。试题形式可能是文字叙述形式,要求考生进行计算,也有可能要去对图、表进行解释。内容涉及大量的算术、代数和几何的基本定理。
数据填充
共有25个问题,每道题中均含有数学问题和两个与之相关的说明。考生必须作出判断,利用这些信息能否解答试题:
(A)仅第一个数据说明可以解题,而第二个不行;
(B)仅第二个数据说明可以解题,而第一个不行;
(C)两个数据说明放在一起可以解题,但任何单独一个均不行;
(D)任何一个数据说明均能解题;
(E)两个数据说明放在一起都不能解题,必须增添新数据。
原因评述
该部分试题有下列几种出题形式:
a)推断与设想(Inference or Assumption)。一般是先给出一段陈述、论证、意见或事实,然后要求从陈述中的概括和推断两个方面作出最佳选择。试题往往会问:在下面的陈述中能得出上述的推断吗?
b)缺陷(Flans)。要求考生选择的最佳答案或者代表在陈述中出现的错误,或者如果它确实的话,可以淡化其结论。试题常常会问:下述情况如果确实的话,是否影响到上述答案?
c)事实陈述(Statements of Facts)。要求考生选出的答案是对陈述的赞同或概括。试题常常问:如果上述情况准确,是否可以肯定下面所述正确?
计分方法
GMAT考试的成绩计算过程基本上可以分两步:
(1)首先计算出基本分。与GRE专业考试类似,基本分等于正确答案数减去错误答案数的1/4.
(2)按下列公式将基本分转化为标准分,标准分=210+(3.75×基本分)
请注意:如果计算出的标准分超过800分,实际标准分则调整为800分;如果计算出的标准分低于200分,实际标准分则调整为200分。例如,某考生在GMAT考试中答对120题,答错20题,空着20题没做,则其基本分为120-20×1/4=115。然后再将基本分转化为标准分:210+(3.75×115)=641.5即近似为642。所以,该考生的GMAT总分为642分。
成绩评定
GMAT考试的成绩包括基本语言能力成绩、定量能力成绩和总成绩。这三个成绩均为比例分。
基本语言和定量两方面的成绩在0—60分范围内,总成绩在200—800分范围。
成绩转换的比例是以1995年考生的成绩为基础来确定的。这些考生的基本语言和定量两方面的平均成绩为30分,总成绩平均为500分。同时,按此转换比例,大约有三分之二考生的基本语言和定量两方面的成绩在22—38分之间,总成绩在400—600分之间。
虽然所有GMAT考试都是为了测试考生同样的能力,但每一试卷所问的问题不同。不同时间的GMAT试卷难易程度可能会稍有不同,但在由原始分转换为比例分过程中也考虑到这因数,稍作调整,这样就保证了同一能力水平在正常发挥时能得到相同的成绩,不会因考卷不同或考试时间不同而异。考生在收到 GMAT的基本语言、定量能力成绩和总成绩时,同时能得知答对、答错、未答的题数以及原始分。
考生在收到上述三个成绩时,每一成绩都有一个成绩比较的百分数表。由此可以了解:在最近三年中所有参加GMAT的考生低于此成绩的人数百分比。这样,负责录取的人员就可以了解考生的成绩水平,同时也可与近三年来参加此项考试的申请者作比较。
GMAT考试并没有确定的通过不通过的分数线。一般来说,总分700分以上为高分,总分250分以下为低分。
以上就是对于GMAT考试常识性问题的介绍,希望同学们能够充分了解GMAT考试题型等问题的基础上,制定出符合自己的GMAT考试复习方法,最后考出一个理想的成绩。
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