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管卫东讲解GMAT考试之阅读篇(四).

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逻辑加词

“of”的译法,有关什么或什么性质的

动词可以根据语义变

虚的话:放之四海皆准

{解释了一些现象,给出了 一些信息√}

{这是不公平√ 这是偏见 这是歧视}

{你还有错误,你这不对劲√}

{不谦虚的人√ 骄傲的人}

给A与A导致的结果两件事,不要被A迷惑,问的是A所导致的结果,管理者需看到问题的本质

“in order to”引用细节的选项,干掉

博弈:出题者设置迷惑项,如果你能猜出对方是怎么绕你的,你就赢了。“同理心”

尽量避免从原文得答案,那是在走充分思想的老路,要走必要思维的路。

情商:追求努力但不在意的心态,情商占70%以上

有困难出现,得迎难而上,不能躲—素质

懂放弃,会取舍

管理者追求全局的获胜,而非局部的得失

不要追求完美,不追求踏实,只要相对更好。

商战中的基本道理是:高风险高回报

不张扬,让自己冷静下来,整个国家都很浮躁。

一个人太忙则会只做必要性事件。

不许验证“对“直接选

句子的整体性:任何一句话,只要没有并列连词,就只说了一件事。

有战胜自己弱点的勇气和能力

快速而正确的阅读技巧

按意群断句

译成英文语序的中文

关注重点句:语义

44.出错概率小的定义:

没见过的信息越少越好

有相同的未见过的信息,则越直就越好

都是没见过的信息,比谁更宽泛

45阅读:问题是老大。选项时老二,原文是老三

把以前做 阅读题的方法全忘光

阅读题不要加自己的思维过程

46.情商:忘记自己,忘记曾经,不要成为往事的心囚,永远不要把自己想干的事情看得很难。.

做阅读时常犯的错误:

扫原文时常犯的错误:

读得太细

时间、地点等也记了

原文中虚的内容也记了

强迫自己去理解(记住而不理解)

(要关注段首,转折及后几段的代词和关系词)

“英吉杀人“和”英吉没杀人“在内容上都是一样的

看问题时常犯的错误:

好找还是不好找的判断失误,找错了地方

把过多的注意力放在大写,行号和数学上了

分不开是向内容还是问关系的区别

比选项时常犯的错误:

根据单词长相判断而忽视整体句意

当选项太长时,无法提炼出选项的有效信息,(任何长长选项,扔掉相同部分后就很短,也许能直接做出来,先把相同点扔掉后再比差距部分。)

*把有限的精力放在有效的问题上

(第一遍能理解就理解,不能理解就算了,就这么差吧!)

剩下多个选项时,无折!(先看多个选项有无相同)如果选项之间谁不挨谁,此时原文起作用。

关于阅读的复习:

看完题后三种感觉:

很爽:则把自己能力降低后再做,把许多词汇熟视无睹后在熟做。

半晕,千万不要马上听老师讲解,检查在做题步骤上与老师的差距,产生差距的地方,原则差距在哪?

全晕:把自己的思维过程说一篇,让老师模仿自己的思维把题做出来。

47.选项中的时间,地点和大写词不关注

48.选项中内容第一位,动词第二位(支持,评价等)

49.选项中在沾边的前提下,出错可错可能性最小,选项中你不知道的信息越少越好

50.读原文最低要求获得中心,如果无法获中心,就获得全文反复讲什么?其次是把全文脉络读出来,最高要求是尽可能多的把细节记住。

51.读原文细节,例子,论证都去掉,留下的记下,一般句首的几个词就可判断出中心。

52.选项整体上越直接越好。

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管卫东讲解GMAT考试之阅读篇(四)管卫东gmat

逻辑加词

“of”的译法,有关什么或什么性质的

动词可以根据语义变

虚的话:放之四海皆准

{解释了一些现象,给出了 一些信息√}

{这是不公平√ 这是偏见 这是歧视}

{你还有错误,你这不对劲√}

{不谦虚的人√ 骄傲的人}

给A与A导致的结果两件事,不要被A迷惑,问的是A所导致的结果,管理者需看到问题的本质

“in order to”引用细节的选项,干掉

博弈:出题者设置迷惑项,如果你能猜出对方是怎么绕你的,你就赢了。“同理心”

尽量避免从原文得答案,那是在走充分思想的老路,要走必要思维的路。

情商:追求努力但不在意的心态,情商占70%以上

有困难出现,得迎难而上,不能躲—素质

懂放弃,会取舍

管理者追求全局的获胜,而非局部的得失

不要追求完美,不追求踏实,只要相对更好。

商战中的基本道理是:高风险高回报

不张扬,让自己冷静下来,整个国家都很浮躁。

一个人太忙则会只做必要性事件。

不许验证“对“直接选

句子的整体性:任何一句话,只要没有并列连词,就只说了一件事。

有战胜自己弱点的勇气和能力

快速而正确的阅读技巧

按意群断句

译成英文语序的中文

关注重点句:语义

44.出错概率小的定义:

没见过的信息越少越好

有相同的未见过的信息,则越直就越好

都是没见过的信息,比谁更宽泛

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