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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置： 首页> 新闻列表> 摆脱GMAT逻辑概念毛病.
GMAT逻辑题的难度并不高，但是在很多考生眼中，GMAT逻辑题好像成了过不去的坎儿，究其原因，还是没有注意GMAT逻辑题的特点，掉进了GMAT逻辑题常犯错误的陷阱中。在上节中，我们讲到了GMAT逻辑题最常犯的两类错误，在本节里澳际留学为大家着重介绍GMAT逻辑题中概念不当并列的错误。
GMAT逻辑题概念不当并列错误是指在连续划分中，每次划分得到的概念属于同一层次，不同次划分得到的概念属于不同层次。一般地说，对概念分类的标准不一致，把不同层次的概念，或把具有交叉或属种关系的概念并列使用，称为"概念不当并列"。
例如：
-音乐分为古典音乐、乡村音乐、流行歌曲和民乐等。
-出席座谈会的有著名的社会科学家、数学家和核物学家。
-我最爱阅读外国文学作品，英国的、法国的、古典的，我都爱读。
上述陈述在逻辑上犯了哪项错误?
A.划分外国文学作品的标准混乱，前者的按国别的，后者的按时代的。
B.外国文学作品，没有分是诗歌、小说还是戏剧等。
C.没有说最喜好什么。
D.没有说是外文原版还是翻译本。
E.在"古典的"后面，没有紧接着指出"现代的"。
[解题分析]正确答案：A。
A指出了题干对外国文学作品分类中犯的GMAT逻辑题逻辑错误是标准不一致。B指出的是如何分类好，不是题干的逻辑错误;C和D明显不合适。选E不妥，尽管按照E所建议的加上"现代的"之后，挺像我们平常说话的方式，表示我没有任何偏好，只要是外国文学作品，我都爱读。
其实GMAT逻辑题概念不当并列错误是很容易辨别的，只要大家在做题的时候多一个心眼儿，平时说话写作的时候稍加注意，这类问题就会不攻自破。
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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