悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 考生自己对GMAT考试逻辑的理解.
复习逻辑是GMAT考试的一大重点,我们复习GMAT逻辑的时候需要多参考一些别人的经验。把自己的基础知识掌握好,多掌握一些GMAT考试技巧才能攻克逻辑部分。澳际小编下面详细的给大家介绍一下逻辑部分:
逻辑(书上的,和自己一些理解!)
切中要害!不仅仅是搭边!
注意的地方:
1 读问题,明晰问题目的,确定方向。GMAT逻辑注意:not, unless, except, least等词;
2 Copy信息;
3 GMAT考试答案不需要充分性,能使其可能性增大或减少就可以了;
4 不能有段落以外的推理(一定要强制自己做到这一点!);
假设:(可加not,若推理不成立就是了)
1、本质联系:
① A了,所以B,但AB间缺少联系,选项加联系(会换概念,要搭条线)
② 发现A→B,但可能是B→A,反向否定
③ A→B,现在C→B或B否,则考虑A与C的关系
④ 范围、程度、时间、环境条件的推广,类比
如:
might..与has caused,时间上
Separately,范围上
2、GMAT考试技巧之他因:
①A→B,是否有他因造成B,杜绝
②A→B,A论据本身就不可靠,杜绝
3、方法A是否可行:技术上;能否辨认出
方法A是否有意义,即能起到作用
4、数字、比例(要考虑分子和分母两方面)
5、可能把A→B逆否一下即为答案
支持和削弱:
1、A了认为B也应发生,断A、B之间的联系,通过双方关键词定位
2、质疑绝对化语言,always, solely, only, any, all, permanently…
质疑程度性语言,dramatically, significantly
(达不到就可以起削弱作用)
3、方法A不可行或无意义
4、题中认为如B出现,是由C引起,而非A,有两种方法削弱
① 直接A→C
② A→C→B
5、他因,现象→原因(假设唯一了,反对)
6、怀疑论据本身的可靠性
7、换概念,如agree to abide by不一定会abide by
8、注意绝对值(通常要与总数比)或比率(若是percent,需慎重,看总量)
9、先A还是先B
以上就是这位同学对于GMAT考试逻辑部分的理解,复习GMAT逻辑的时候我们要做的事情很多。不仅仅是复习课本,更重要的是通过一些途径学习一些GMAT考试技巧,这样我们的逻辑答题才会更加顺利。
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